深圳南山區南山大道兒童籃球俱樂部是深圳兒童籃球俱樂部培訓學校的重點專業,深圳兒童籃球俱樂部培訓學校師資力量雄厚,全國各大城市均設有分校,學校歡迎你的加入。

籃球訓練應注意方法和手段,特別是身體素質的敏感期,以多種訓練方法和手段來發展專門能力,訓練應形式多樣,內容手段豐富多彩。
探步轉身過人,當面對防守者的時候,先向防守者邁出一小步,球也要相應的隨著腳步晃動一下,是對方誤以為自己要向試探步的方向突破,對手吃晃的 時候,直接將球砸地,在接著轉身,迅速過掉對手,切記,轉身時一定要貼近對手,距離要小。最重要的一點就是轉身要熟練。
8、對手正面面對你做動作投籃應該怎么辦?這個時候,首先不要看見對手比你高或者壯就發怵,調整好自己的重心,注意對手的舉動,一般內線球員面對籃框單打,就是技術比較細膩的中鋒,一定要防他的跳投,壓好重心,因為他本來就比你高,如果一味的撲上去封蓋,很容易打手還球進。這種情況下,一定要看對手的持球的位置,一手張開限制他運球,一手則不停的在他眼前晃(不要輕易掏球),重點是防住他拿球起來的那一下,通常對手一般會假裝舉起球做投籃狀晃開你,這時不要動,看清他起球的線路,另一只手就準備好打球,他只要再往上一舉,利馬封住球上來的線路,打掉球。
籃球基礎訓練,首先手學會運球,要盡全力去運,掌心光滑,增加控球難度,保持專注,減少失誤,賽前運球是快速進入狀態的好幫手,還不影響手感,多多重復,百煉成鋼。
需要注意的犯規與違例常識有:拉人、推人、抱球跑、阻擋、運球兩次、打手、爭球、跑出邊線,而在這幾點,幼兒最容易犯的錯誤是運球兩次,第一次抱球,拍球之后抱球再進行運球,這就是所謂的兩次,有一種是爭球,十個人一個球,或者六個人一個球,都想拿到這一個球,在球場上經常會看到的是爭球,兩個,三個,四個人幼兒一起爭一個球,這時老師要及時的做好裁判工作,若有犯規的就立即停止,若沒事,對幼兒沒有任何傷害可以繼續爭球,這也是培養幼兒的一種自我爭強的心理,提高幼兒對事物的競爭性,適者生存。
上籃是一項基本的籃球技術,是一種高命中率的得分動作,受到廣大籃球運動員以及愛好者的歡迎,并不斷創造了上籃的奇跡。可是有很多球友在上籃的動作都做的不錯,但是關鍵的一點就是球總是會拿不住或者被對手斷掉,下面小編就為大家帶來上籃時如何保護好球技巧,希望可以幫到大家。1、在運球后起第一步的時候,就用兩手將球環抱于胸中,這是使用最為普遍也是最有效的方法,可以保護球不讓人斷掉(這一招如果經常打球應該會碰到不少這樣護球的人,
2 motion shot,代表人物科比,動作特點是高高躍起,在最高點或下落是利用核心穩定和腕力投籃,跳起和投籃是兩個動作。優點:可以干拔可以后仰,練好后盡管對手2,3,4人包夾,防守貼臉,還是可以緩慢地跳起,后仰,在極高的出手位置強行投出去。缺點:難度大,對力量要求極高,出手慢。其實大多數是介于這兩種極端之間的。
防守隊員時時刻刻都要保持一顆冷靜的心。
打籃球上籃的時候跳起來之后球就要用手和手臂投出去了,這時候右臂向前上方伸出,手腕前屈,食中指用力撥球,通過指端將球投出去。關鍵就是手腕和手指的力量要把握好。上籃按手部動作,分為單手和雙手,正手、反手、勾手,挑、推、勾、拋、扣等,同時又還包括行進間和跳起兩種身體姿態。上籃或稱走籃或挑籃是籃球中的一種動作,指進攻到籃下的位置跳起,把籃球升起接近籃筐再以單手將球放進去或擦板投進。在上籃時,允許球員在收球之后,在兩步之內對籃筐進行攻擊。
而且經常打籃球的人,永遠是充滿著精力跟活力。如果你是一個喜歡打籃球的人,當你在每次進球或者每次搶斷之后,是不是心中會有一絲絲的成就感呢?而不懂籃球的人,只是為了單純的把球投到一個鐵筐里,跑來跑去總是覺得沒意思。關于籃球的小知識,你了解多少?
籃球基礎訓練
我們所熟知的NBA世界上現水平最高的籃球聯盟,成為NBA的籃球動運動除了自己籃球的天賦以外,還有更重要的就是注重自身的技能水平的提高和打磨。比如科比布萊恩特,這位在NBA賽場經歷過20個賽季的的巨星用一句話概括了他的訓練“你見過凌晨四點的洛杉磯嗎?我見過每天凌晨四點洛杉磯的樣子。”
能達到此境界的人少之又少。到了這個級別,都是一方之豪強,鮮有敵手,半場稱王。
后衛在傳球時主要應當注意的幾個問題:
處于平衡的姿勢時,以后腳為軸將身體轉向傳球手臂的那一側。肘部稍稍向內,將球舉到耳朵旁邊,傳球手置于球的后面,平衡手位于球的前面,就像棒球運動中接球隊員將球傳給第二壘隊員一樣。
有關訓練的量該安排的多大,這和你的選手是處于什么期別、選手體能基礎多好,并且和你的學校給予你的訓練時間多少有所關連;以訓練期別有五個(準備期、鍛煉期、調整期、比賽期、休整期)、訓練內容有四個(體能、個人基本動作、小組技術、團隊戰術)來說,準備期與鍛煉期的體能訓練比重大,其次是基本動作,而調整期與比賽期則體能重要,小組與團隊戰術比重較多。
所以,假如是準備期,選手基礎體能不夠扎實,也就是選手沒有俱備妥善的肌耐力,你的訓練量不能太大,否則選手容易受傷;一般都是經過三至四個月的準備期扎實訓練后,在鍛煉期才開始做大量的訓練。再者,假如學校只給予二小時訓練時間,而且也只能從事訓練一次,從時間分配、內容分配來看,你也不可能做大量的訓練;因此在這種情況,你的訓練內容也必須斟酌刪減。為此,訓練的量該安排和你的學校給予你的訓練時間多少有所關連。
不過捫心自問:我們第一批90后,還有多少人在堅持打籃球?曾經上學的時候,吼一聲“打球去啊”,整個班的男生都會一呼百應,剛剛還坐滿半個教室的人頓時全跑到了球場……現在呢,微信群里弱弱的問一句:周末有人打球嗎?結果沒人回應,當你鼓起勇氣艾特所有人,結果收到了各種各樣的回復:不行啊,這周末得去公司加班;我估計也夠嗆,答應女朋友了要陪她逛街;我到時候看吧,這兩天感冒了。
2.對著鏡子來檢查揮拍動作
站在一面大鏡子前,揮拍時可看到自己的全身,通過鏡子檢查自己后擺時球拍的最遠位置、擊球點位置以及隨揮動作完成的位置。 觀察鏡子里自己的擊球姿勢,并糾正那些不正確的動作。例如,許多運動員正拍擊球的后擺過高,可以在鏡子里看著自己的球拍向后拉到什么位置,如果太高了,則自行調整并繼續在鏡子前練習,直到動作達到標準。重復做揮拍擊球動作,直到頭腦里對正確的擊球動作有了概念。在球場上,當擊球動作不對時,回想這些概念將會有助于作出正確的揮拍動作。
在90后的記憶當中,初學籃球的時候,學校里都是水泥地面,破舊的籃板,生銹的籃筐,甚至連三分線和罰球線都磨的看不清楚了。可我們還是打得熱火朝天,刮風下雨阻擋不了你們打球的腳步,哪怕是下雪天,戴著手套也要投籃。對于籃球,盡管在青春里留下了不可磨滅的印記,然而對于籃球,其實大多數人都是沒那么了解的。
初窺籃球之樂,欣欣然玩的不亦樂乎。運球,投籃,上籃,過人,一步步的摸索,漸漸的興趣越來越濃厚,從籃球中獲得的樂趣越來越多。開始呼朋引伴,成群結隊的到球場玩耍。雖然失誤頻頻,卻也別有滋味,水平不高,卻興致不減。
到目前為止,凡是我見過的能堅持每天練習投籃動作一個小時以上的人,沒有一個說投籃動作不重要的,你去問問職業球隊教練,也不會有人和你說投籃動作不重要。
深圳兒童籃球俱樂部培訓學校青少年時期是學習籃球技術的黃金時期,而籃球技能的學習有助于大腦的成長,學習籃球技能有助于孩子智力的良好發育,學習籃球會讓一個孩子變得更加聰明,籃球運動有助于孩子增強身體素質,提高抵抗力,與助于孩子身高的發展,培養孩子團結堅強的意志品質。。學兒童籃球俱樂部就來深圳兒童籃球俱樂部培訓學校
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