新聞標題：2021年商丘睢陽區托福哪里學

商丘睢陽區托福是商丘睢陽區托福培訓學校的重點專業，商丘市知名的托福培訓機構，教育培訓知名品牌，商丘睢陽區托福培訓學校師資力量雄厚，全國各大城市均設有分校，學校歡迎你的加入。

商丘睢陽區托福培訓學校分布商丘市梁園區,睢陽區,永城市,民權縣,睢縣,寧陵縣,柘城縣,虞城縣,夏邑縣等地,是商丘市極具影響力的托福培訓機構。

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［'kses］n. 接近；進入；通道；vt. 進入；使用

當稱贊西方人時不捧過頭，否則會你只是在奉承。

*abuse

相似短語

【記】詞根記憶：ap（加強）+proach（接近）→一再接近→來臨

【派】activator（n. 催化劑）

Willis認為，“任務型”教學可分為三個步驟：前任務，任務鏈，后任務。

(1)前任務(pre-task)教師引入任務，向學生介紹話題和任務，突出關鍵詞語，幫助學生理解任務的指令和做好準備。

(2)任務鏈(taskcycle)由任務（學生執行任務)、計劃（準備如何向全班報告任務完成的情況)以及報告（報告任務完成)三個環節組成。

(3)后任務(post-task)分析其他各組執行任務的情況，并在教師指導下操練語言難點。

二、任務型語言教學在課堂教學上的嘗試

audi　聽audio（a. 聽覺的）

德國夢碎南非 西班牙首進決賽

在南非世界杯半決賽的一場交鋒中，西班牙在德班球場憑借普約爾第73分鐘的頭球1比0擊敗德國，歷史上首次殺進世界杯決賽，他們將和荷蘭爭奪冠軍，無論誰終獲勝，都將產生第八支世界杯冠軍球隊 ... [查看詳細]

［'beli］ad. 僅僅，幾乎不

［sp'rein］n. 強烈的愿望；志向；渴望達到的目的【記】詞根記憶：a（無）+spir（呼吸）+ation→（渴望得快要）窒息了→強烈的愿望

［tu:］v. 咀嚼；回味；熟思

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