新聞標題:平頂山托福培訓地址
平頂山托福是平頂山托福培訓學校的重點專業,平頂山市知名的托福培訓機構,教育培訓知名品牌,平頂山托福培訓學校師資力量雄厚,全國各大城市均設有分校,學校歡迎你的加入。
平頂山托福培訓學校分布平頂山市新華區,衛東區,石龍區,湛河區,舞鋼市,汝州市,寶豐縣,葉縣,魯山縣,郟縣等地,是平頂山市極具影響力的托福培訓機構。
但是,如果閱卷者A給分4,而閱卷者B給分6,二者相差了兩分,則閱卷者A和B的評分都是無效的,該篇作文將提交給閱卷委員會做最后的評判。
【作者觀點分析】
教育的目的是什么
【例】Doh! I forgot my homework! [Augustana College, Rock Island, IL]
【分析】
It’s sunny/rainy/cloudy/windy/snowytoday。
今天陽光燦爛/雨天[face161]/有風/下雪。
二、課堂組織用語
1 Classbegins!上課。
2 Nowlet’s begin ourclass/Lesson。上課。
3 Time is up.The class is over。時間到了,該下課了。
4. Well,that’s the end of ourclass。下課。
5. Be quiet!
安靜!
6. Silence, please。
安靜!
7. Stand up, please。
起立!
8. Sit down, please。
坐下!
9. Sit up/well。
做好!
10. One, two, three, four ,four ,four. (做好的前提語)
11. Noplaying。不要玩。
12. Hands onknees。小手放在膝蓋上。
13. Sit well/straight。
坐好/正。
14. Becareful。小心。
15.Followdirections。聽指令。
16.Listencarefully。仔細聽。
三、課堂活動用語
1.Come here,please。請過來。
Come to the front,please. 請到前面來。
2.Go back to your seat,please。請回到你的座位上。
3.Let’slisten。咱們一起聽。
4.Let’smake。一起做。
5.Let’schant。一起說唱。
6.Let’ssing。一起唱。
7.Let’slearn。一起學。
8.Let’scount。一起數。
9.Let’s doactions。一起作動作。
10.Let’s watchcartoon。一起看動畫。
11.Let’s talk inEnglish。一起來說英語。
12.Let’s play a game。
我們一起做游戲。
13.Let’s watch andplay。一起看圖說話。
14.Let’s do aWarm-up。我們一起做熱身。
15. Are you ready ?
你們準備好了嗎?
16. Ready, go!
準備,開始!
17.Quicky/slowly?禳c、慢點。Hurryup! 趕快!
18. By turns. /One byone。按順序一個一個的來。
19.Lookat me ,please。請看著我。
Look at me/her/him。
看我/她/他
(范文二,“我妹妹”有天分不珍惜等于沒天分;范文六,我去幫助老人反而被改變人生觀;
注冊咨詢員:看看課程表,可找到注冊的日期和時間。
注冊咨詢員:這要看你的主修課,你主修什么?
但許多同學上來就立即回答問題,如有的考生對該題目會這樣開始:I think that we can learn something valuable from something unsuccessful。
這里,核心代詞someone是個不定代詞,那么只能用he or she來指代。在所有選項中,只有D正確。
一開始可以把一篇作文的時間規定在35分鐘內完成,當你對在35分鐘內完成一篇作文感到時間上比較能勝任的時候,再把作文時間控制在30分鐘內,以此類推,逐步適應能在25分鐘內完成一篇作文。
3.Anyone who has questions to ask, please come to my office this afternoon.有問題要問的人,今天下午到我辦公室來。
另外,關于定語從句的先行詞,one of后常接復數名詞,在非正式的英語口語中,有時甚至在一些很正規的文體中,動詞的數不是與先行詞保持一致,而是與 one相一致,這是因為說話者或寫作者首先想到的是one,而不是one后面真正的先行詞。例如:
4.That is one of the most valuable dictionaries that has appeared in recent years.那本詞典是近幾年來所見到的最有價值的詞典之一。
客觀條件許可,could 為 can 的過去式。
Can you pass me the books?
你能給我遞一下書嗎 ?
Could you help me, please?
請問,你能幫助我嗎?
What can you do?
你能干點什么呢?
Can you be sure?
你有把握嗎?
can 和could 只能用于現在式和過去式兩種時態,將來時態用 be able to 來表示。
4. A fitness center purchased a number of exercise machines: 4 costing $1700 each, 8 costing $1300 each, and x costing $1200 each, where x is a positive odd integer. If the median price for all exercise machines purchased by the fitness center was $1300,what is the greatest possible value of x?
effectively develops a point of view on the issue and demonstrates strong critical thinking, generally using appropriate examples, reasons, and other evidence to support its position
英語中數字式俗語在日常生活中被廣泛應用,熟練地掌握它們有助于英語學習者對英語國家文化的了解。以下筆者就這方面的常見用法作一個簡單介紹。
1. zero hour 重要決定或變化到來的時刻;危險行動的時刻
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