課程標題：2022年7月19日南通雅思培訓機構排名名單匯總

南通雅思是南通雅思培訓學校的重點專業，南通市知名的雅思培訓機構，教育培訓知名品牌，南通雅思培訓學校師資力量雄厚，全國各大城市均設有分校，學校歡迎你的加入。

南通雅思培訓學校分布南通市崇川區,港閘區,通州區,啟東市,如皋市,海門市,海安市,如東縣等地,是南通市極具影響力的雅思培訓機構。

　　2.I\'m delighted to be working here.

關鍵詞：初中英語教師；小組合作；角色定位

【參】customary（a. 合乎慣例的）

vast [vst] a. 巨大的，大量的；范圍廣的（large, broad, extensive）

【參】likewise（ad. 同樣地）

為了象征友誼，高頓和彼德互相握手。

8） A strong grip was necessary to hold onto the large dog．

若要牽住大狗，必須用力握�。ㄆ�帶）。

和握住棒球的球棒或高爾夫的球棍情形相同。

elegant [elnt] a. 雅致的，高雅的

It is said that Lucy has gone abroad. 據說露茜已經出國了。

許多學生記憶英語詞匯時，采用零星的或是片段的記憶方法，他們對接觸的生詞不會分析和比較，遇到生詞要么死記，要么找個詞匯表硬背。這種被動的記憶方法不能在頭腦中留下清晰、可追憶的印象，經過一段時間之后，這些詞匯難免在其記憶中模糊、淡化，甚至消失。這種事倍功半的記憶方式還會挫傷學生詞匯學習的積極性。造成這種狀況的主要原因是學生不了解英語詞匯的構成規律和采用了不恰當的學習策略。如果學生學會如何對英語單詞進行分析、歸類，找到它們在結構上的內部規律，就能提高其記憶單詞的效率。

Japan, more than any other non-western advanced nation, has preserved itsculture and rhythms of life, he says.

equation [kwen] n. （數學）等式，方程式；相等；均衡

【快速學習英語方法】

略讀有下列四個特點：

(1)以極快的速度閱讀大量材料，尋找字面上或事實上的主要信息和少量的闡述信息。

(2)可以跳過某個部分或某些部分不讀。

(3)理解水平可以稍低一些，但也不能太低。

(4)根據文章的難易程度和達到的目的，不斷靈活地調整閱讀速度。

In much of the world, cultures originally developed among peoples dedicatedprimarily to feeding themselves, to the rhythms of agrarian life.

substantiate [sbstniet] vt. 證實（*verify）

expressive [kspresv] a. 有表現力力的，富有表情的，生動的

《大西洋月刊》The Atlantic Monthly

Will you slow down? I can‘t follow you.

您說慢點好嗎？我跟不上你。

Will you speed up?

Will you speak up?

Will you speak down?

What do you mean by ?Chinese characteristics

您說?Chinese characteristics?是意思？

character 漢字、性格

characteristics 性格特征

We are going to build socialism with Chinese

characteristics.

家里環境舒適 不與人溝通很悶

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