洛陽吉利區馮特心理咨詢師是洛陽吉利區馮特心理咨詢師培訓學校的重點專業，洛陽吉利區馮特心理咨詢師培訓學校師資力量雄厚，學校歡迎你的加入。

共同特點：新舊關系體制的轉行

⒈智力測驗：測量人的一般智力水平，包括：比內西蒙智力量表，斯坦福比內智力量表，韋克斯勒兒童和成人智力量表。

（七）、青年期自我意識發展（領會）：主要是自我概念自我評價，自我理想的整合和統一的過程。

咨詢效果評估：包括求助者自我評估及心理咨詢師的評估和心理測驗。

氣質：表現在心理活動的強度、速度、靈活性等動力特點方面的心理特征。

寫案例題時，先把每題要點分項寫出，再詳細補充細節，以免時間不夠導致案例題做不完，前功盡棄，同時每個小項前標注1，2，3，4等，可以條理清楚，便于閱卷老師找點給分，要盡可能避免一題一大段的答案，

（3）被控制妄想：病人體驗到自己的意志、思想、言語、情感、動作和行為被某種力量或作用所取代，不受自己意識的控制，病人感到沒有任何自己的意志，是受別人控制的機器人。

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1.年齡因素對認知老化過程的影響：年齡一素起負面影響

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（10)內心被揭露感：或稱被洞悉感。病人認為其內心所想的事，未經語言文字表述而被周圍人所洞悉，該癥狀與關系妄想或其他妄想及幻覺同時存在。（技能常考）

補充1：幼兒思維發展的主要特點：具體形象性思維

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情緒是與個體受到生活環境中的刺激時各種需要是否得到滿足而產生的直接反應,持續時間短,其穩定性帶有情境性,伴有明顯的生理功能變化和外部表現.

17、學派的紛爭代表人物（識記）：

特征：女性的第二性特征逐漸退化。出現植物性神經系統紊亂的癥狀，表現為“婦女更年期綜合癥”。由生理分泌改變因素引起，又受心理和社會因素影響。

１、定義：是人對客觀外界事物的態度的體驗，是人腦對外界客觀事物與主題需要之間關系的反映。

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