新聞標題：九江學BIM比較好的學校

九江BIM信息 九江BIM是九江BIM培訓學校的重點專業，九江市知名的BIM培訓機構，教育培訓知名品牌，九江BIM培訓學校公司現有5000余名員工，擁有近1000名專業講師，已在全國30個省市自治區開設了200余家直營分校。

九江BIM培訓學校分布九江市廬山區,潯陽區,瑞昌市,共青城市,九江縣,武寧縣,修水縣,永修縣,德安縣,星子縣,都昌縣,湖口縣,彭澤縣等地,是九江市極具影響力的BIM培訓機構。

九江BIM培訓學校是一所建工類專業培訓學校，開設有一級建造師，二級建造師、造價工程師、一級消防工程師、二級消防工程師、監理工程師、安全工程師、BIM、環境影響評價師，中級經濟師等專業。 公司成立以來，一直積極推進職業教育發展革新，依靠科技進步先后推出“網絡+面授+智能題庫”的融合式教學和“講師授課+助教答疑”的雙師課堂，全面采用3D模擬仿真技術開展教學，匯聚內外師資打造精致產品，整合社會優質資源搭建人才交流和企業合作平臺，為每位學員提供包括政策咨詢、教學輔導、學習規劃、備考答疑、就業指導等在內的個性化 “一站式”服務，建立了完善的教育和職業循環發展服務體系。

　　低端人員無前途：無工程背景，只會用BIM軟件的人員。

2007年12月，NBIMS-US發布了NBIMS的第一版的第一部分，主要包括了關于信息交換和開發過程等方面的內容，明確了BIM過程和工具的各方定義、相互之間數據交換要求的明細和編碼，使不同部門可以開發充分協商一致的BIM標準，更好地實現協同。2012年5月，NBIMS-US發布NBIMS的第二版的內容。NBIMS第二版的編寫過程采用了一個開放投稿（各專業BIM標準）、民主投票決定標準的內容，因此，也被稱為是第一份基于共識的BIM標準。除了NBIMS外，bSa還負責其他的工程建設行業信息技術標準的開發與維護。

　　8.BIM的發展前景？

BIM技術的優勢及特點

即"所見所得"，由原先拿到施工圖紙根據線條自行想象到到BIM三維的立體實物圖形展示，真實形象。

二、淺談BIM與鋼結構的關系:作為建筑行業中一個重要的分支專業，鋼結構制作介于建筑設計、結構設計和施工安裝之間，起著承上啟下的作用，從理論上看，鋼結構制作又分為計算機仿真設計(鋼結構BIM設計)和車間實體加工兩個部分。

一、預先仿真建筑工程產出結果

管理的支撐是數據，項目管理的基礎就是工程基礎數據的管理，及時、準確地獲取相關工程數據就是項目管理的核心競爭力。BIM數據庫可以實現任一時點上工程基礎信息的快速獲取，通過合同、計劃與實際施工的消耗量、分項單價、分項合價等數據的多算對比，可以有效了解項目運營是盈是虧，消耗量有無超標，進貨分包單價有無失控等等問題，實現對項目成本風險的有效管控。

　　同樣，BIM也滲透了一個工程項目的所有環節，每一個環節所得到的成果，都會保留下來，提供給其他環節使用，以實現信息的重用，盡可能減少信息的損耗，降低建造與后期維護的成本。

總體而言，目前建筑行業的信息化水平正處于部門級應用為主的發展階段，也就是正處在建筑業信息化2.0階段，真正達到信息化3.0應用水平的企業屈指可數，而有不少企業還處在建筑業信息化1.0的水平上，甚至還有一些企業信息化才剛剛起步。

BIM應用與國內雖然僅僅10年有余，但是發展速度非常迅猛，尤其是近些年儼然已成為建筑工業化的一把利器，BIM整合建筑物的設計、施工、維運，包含設計方、施工方、建設方等多單位的巨大工作。那么，BIM到底有哪些凸顯優勢呢?

　　2、關鍵工序采用傳統施工機具，效率偏低且人為因素影響大，施工信息溝通協調不足、追蹤性差。

一、預先仿真建筑工程產出結果

建筑信息模型（Building Information Modeling）或者建筑信息管理（Building Information Management）是以建筑工程項目的各項相關信息數據作為基礎，建立起三維的建筑模型，通過數字信息仿真模擬建筑物所具有的真實信息。它具有信息完備性、信息關聯性、信息一致性、 可視化、協調性、模擬性、優化性和可出圖性八大特點。

　　(二)在工程設計方面，BIM技術將是建筑行業史上的巨變。

　　BIM的參與方包括(不完全)：業主，勘察，設計，施工，預制加工商，設備供應商，物管。

眾所周知，CAD曾是建筑領域制圖的“王者”，可是隨著BIM應用技術的推廣，CAD制圖在建筑領域的地位正逐漸衰落，這是為什么呢？BIM比CAD好在哪里呢？

7工作面管理　　BIM技術可提高施工組織協調的有效性，集成工程資源、進度、成本等信息，實現合理的施工流水劃分，并基于模型完成施工的分包管理�！　�

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