課程標題：2020年金華婺城區學英語口語到哪里

金華婺城區英語口語是金華婺城區英語口語培訓學校的重點專業，金華市知名的英語口語培訓機構，教育培訓知名品牌，金華婺城區英語口語培訓學校師資力量雄厚，全國各大城市均設有分校，學校歡迎你的加入。

1、專業的教師團隊，掌握前沿的教學方法 2、教學經驗豐富，善于激發學生的潛能 3、善于帶動學員融入情景體驗式課堂

金華婺城區英語口語培訓學校分布金華市婺城區,金東區,蘭溪市,義烏市,東陽市,永康市,武義縣,浦江縣,磐安縣等地,是金華市極具影響力的英語口語培訓機構。

　　在英語學習之初,我們應該注重培養對英語學習的興趣.培養對英語的興趣并不難.當我們可以說點兒簡單的英語,用英語與別人或與老外交談,或作別人的翻譯時,我們就可以從英語學習中得到滿足感和成就感,這樣,興趣就培養起來了.請注意,這種滿足感和成就感很重要!

　　2. Plans are always very essential, so we must make some elaborate and workable plans before study. And we should certainly carry out these plans to the letter.

【搭】Glacial episode 冰河時代

【記】詞根記憶：con（全部）＋vince（征服，克服）→徹底征服對方→使確信

【記】詞根記憶：not（知道）＋or（說，口）＋ious（…的）→眾口一詞，無人不知→眾所周知的；聲名狼藉的

詞匯教學不僅僅要讓學生掌握語音、語義及其在文中的用法，還要讓學生知道其正確的搭配關系和形式以及詞的語法特征，更要讓學生掌握詞的各種規則，如構詞規則、使用規則，甚至要讓學生掌握在詞背后的文化內涵，以期達到讓學生掌握詞匯、使用詞匯并會據此自我學習、自我擴充詞匯的目的。因此在英語教學過程中如何有效地進行詞匯教學，從而培養學生的思維能力，使學生主動、自覺地記單詞，是我們每個教師應該不斷認真思考的一個問題。根據我多年的英語教學實踐，結合實際教學中出現的問題，我想談談對英語教學中詞匯教學的一些思考和嘗試。

一、詞匯教學的重要性

【記】分拆聯想：im（進入）＋print（�。�→深深地印入→印記，印痕

viral [varl] a. 病毒（性）的

legitimate [ldtmt] a. 合法的（legal）；正當的 v. （使）合法

【例】Within this colony, there is little aggression among ants from different nests. 在這個蟻群當中，來自不同蟻巢的螞蟻之間很少有攻擊行為。

【例】The two traditional methods can be used alternately during the manufacturing process. 這兩種傳統辦法可以在生產過程中交替使用。

→值得鼓掌的→似有道理的

英語小品劇這種形式可能許多老師都會采用，但是如何充分使用它，去發揮學生劇本創作、角色分工、制作道具、團結協作、共同成功演出的能力，我相信并非一朝一夕可以做到，而如何讓學生堅持下去，持之以恒，真正把練習口語當成一種習慣，一種愛好，而對英語學習產生濃厚的興趣，也是需要去研究的學問。

總之，英語教學的終目的是怎樣交給學生科學的學習方法，怎樣引導學生進行自主學習、合作學習、探究學習、體驗性學習，怎樣讓學生真正成為學習的主人。我們力求尋找一些能夠從學生的學習興趣、生活經驗和認識水平出發，使語言學習的過程成為學生形成積極的情感態度、主動思維和大膽實踐、提高跨文化意識和形成自主學習能力的過程。本人愿能通過對這個課題的探索，對初中學生學習英語給予一定的啟迪和幫助。

在這些軟件中，如果您書寫了一個錯別字，比如pervide，它下面馬上就會出現一個紅色的波浪線，表示這個單詞有拼寫錯誤，需要更改。有些高級的文字編輯軟件，甚至可以顯示可供更改的一組單詞，比如將pervide更改為provide，或者更改為pervade，等等，操作起來相當方便。

She didn’t like to be treated as a child. 她不喜歡被當作小孩一樣看待。

【搭】international trade 國際貿易；the drug trade 毒品交易；the slave trade 奴隸貿易；make a trade 做交易；restraint of trade 貿易管制

必背基礎句
　　The new director is likely to make major changes in personnel.
新主管可能會在人事上進行一次大的變動。

undergraduate [ndrrdut] n. 大學肄業生（以別于graduate研究生）；本科生

【記】分拆聯想：st＋ring（鈴）→系鈴鐺用的小繩→細繩

【搭】look alike 看起來像

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