課程標(biāo)題：2020年金華婺城區(qū)英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)考試

金華婺城區(qū)英語(yǔ)口語(yǔ)是金華婺城區(qū)英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)，金華市知名的英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，教育培訓(xùn)知名品牌，金華婺城區(qū)英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，全國(guó)各大城市均設(shè)有分校，學(xué)校歡迎你的加入。

1、專(zhuān)業(yè)的教師團(tuán)隊(duì)，掌握前沿的教學(xué)方法 2、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，善于激發(fā)學(xué)生的潛能 3、善于帶動(dòng)學(xué)員融入情景體驗(yàn)式課堂

金華婺城區(qū)英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校分布金華市婺城區(qū),金東區(qū),蘭溪市,義烏市,東陽(yáng)市,永康市,武義縣,浦江縣,磐安縣等地,是金華市極具影響力的英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

［'s:ks］n. 馬戲團(tuán)；環(huán)形廣場(chǎng)

【記】聯(lián)想記憶：用犁（furrow）來(lái)翻尋（burrow）

*absenteeism

*atmosphere

*anecdotal

Officials in Giles County say they may put the Ten Commandments back on the walls of the schools but will add other historical documents. Professor Laycock says it is possible that might satisfy a court.

　　B: Nice to meet you, Matt. I\'m Lucy. We are in the same department.

Though she\'d lost her job,she saved face by saying she\'d left it willingly.

【記】聯(lián)想記憶：bal（看做ball球）+ance→球操選手需要很好的平衡能力→平衡

［'b:d］n. 邊緣；邊界；v. 接壤，接近

要解決以上問(wèn)題，就需要我們結(jié)合每個(gè)階段學(xué)生的實(shí)際情況，找好教學(xué)的切入點(diǎn)，進(jìn)行教學(xué)策略的設(shè)計(jì)，有選擇地、靈活地進(jìn)行有步驟的、有針對(duì)性的、系統(tǒng)的教學(xué)。教師還要充分了解每個(gè)階段學(xué)生的身心特點(diǎn)及其學(xué)習(xí)情況，輔助以必要的學(xué)習(xí)策略，引導(dǎo)學(xué)生有步驟地進(jìn)行音標(biāo)的學(xué)習(xí)。

一、起始階段，利用拼音遷移，滲透輔音字母的發(fā)音

5. 豐富的口語(yǔ)習(xí)語(yǔ)和搭配

2.黎明、中午、夜間、點(diǎn)、分、周末要用at。如：

【記】聯(lián)想記憶：集市（bazaar）上都是奇形怪狀的（bizarre）貨物

broom

He must be very busy now.

lose control of 對(duì)…失去控制

［klt］n. 凝塊；vt. 使凝結(jié)成塊

ommy (bomby) (adj)

金華婺城區(qū)英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校成就你的夢(mèng)想之旅。學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)就來(lái)金華婺城區(qū)英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校

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