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小傘放到籃球上,
有科學的數據表明:從小打籃球的幼兒將來身高都多增長5~10公分!
籃球運動較其他球類項目技術繁復,戰術形式多樣,隊員的技巧性也很強,并且反映出個體作戰與協同合作特色,作為一項集體性很強的運動項目,籃球運動不只要求運動員具有必定的技戰術才能,以及在競賽中表現出的智慧、膽識、毅力、生機與創造力,更為重要的事,運動員有必要具備英勇堅強的斗志和聯合協作的精力。因而,籃球運動能夠促進參加者構成杰出的特性和團隊精力。
問題3:接不住球,糾正方法:強調伸出雙手與傳球者交流,手指向上并自然分開,兩手拇指呈八字形迎著來球方向接球。問題4:球被防守者搶斷,糾正方法:提醒不要原地等球,必須做好時刻接球的準備,要主動搶位前接球,同時防止對手向前移動和搶球,接球馬上要降低重心,兩肘張開,保護好球。問題5:接球時走步違例,糾正方法:強調應該向來球方向移動,接球時要采用一步急停或兩步急停的步法及接球馬上要降低重心。
身體訓練)力量練習①適宜重量的小杠鈴、啞鈴、實心球練習。
大班幼兒較為符合開展籃球教學活動,通過以籃球為載體,利用籃球進行一物多玩在玩球的過程中激起對籃球的興趣,掌握籃球的運球、投籃、防守等基本技能,同時也通過籃球游戲中的合作與對抗培養大班幼兒的合作意識和自信不怕輸的意志品質。
只可惜,籃球雖有百年歷史,但此類人物尚未出現。
泰倫路,被認為是這次總決賽防守艾佛森的功臣,實際上他真的能給艾佛森造成那么大的壓力嗎?實際上根本不能。你如果看過那次總決賽,我相信你會認同我,艾佛森的彈跳比泰倫盧好了太多,而且速度也更快,很多出手和投籃,其實都已經是機會出來了,如果是喬丹,一定就會進,不過可惜的是,當時艾佛森已經陣腳大亂,投籃節奏全打亂了,所以怎么投怎么不進。為什么節奏亂了,說到底,就是基本功不夠扎實造成的,你看喬丹晚年,不管對手怎么樣防守,投籃節奏不變,動作也絕不變形,寧可被蓋,也不變形,這才是境界。所以艾佛森現在的技術,是一年比一年下滑,他之后的兩年,在跳不起來的時候,相信會很可悲的。
打球前要剪指甲在打籃球運動中一般比較容易受傷的部位集中在手腳指甲、手指、膝蓋、腳踝和肌肉。所以在比賽之前一定要剪干凈指甲。如果不小心指甲翻開,這個時候最好找到有自來水的地方,用清潔的水進行沖洗傷口,然后到醫院包扎,切不可自己包扎。如 果自己包扎不當,可能會導致傷口的感染,或者包扎物和傷口的粘連,當醫生再次處理傷口的時候就會比較麻煩。
訓練方法:幼兒在掌握了原地拍球技術動作的基礎上,可發展行進間運球。行進間運球要求幼兒手眼需協調配合。運球時既要使移動速度和運球速度協調一致,又要保持合理的動作節奏。幼兒在初學時候眼睛必須看著籃球,控制好籃球。一般要求幼兒走一步,拍一次球。
籃球高位防守技術練習方法(這里主要是腳步練習方法):
吊傳時,一只手向后執行反彈傳球。背對籃筐,將球移動到臀部的一側。將傳球手稍稍置于球的上后部,非傳球手則放在球的下面托住籃球,使用傳球手執行吊傳動作(一只手向后執行反彈傳球)。
歷史上著名的小前鋒球員包括:拉里伯得、多米尼克威爾金斯、斯科蒂皮蓬、朱利葉斯歐文、詹姆斯沃西目前仍在NBA活躍的小前鋒有佩賈斯托賈科 維奇、羅恩阿泰斯特、肖恩馬里昂、勒布朗詹姆斯、卡梅隆安東尼、泰夏安普林斯等。另外,德克諾維茨基雖然具有打小前鋒的技術和天賦,但是 他在比賽中更多地擔當了大前鋒的角色。
三、用運球的方法提高運動員的球性在運球教學過程中,可采用基本運球手法與各種運球相結合的方法進行,以加強基本運球手法練習來促進各種運球技術的學習。
當然這也許也和我大學階段就不再進入校隊有關系,也許大學比賽會有更多高手吧。那天我對他的防守,其實也不是很好,不過那個時候我的彈跳在90公分以上,他也很意外,前三個球都是三不沾,這對于這個號稱是“全國大賽MVP”的人來說太不可思議了(這稱謂是聽人說的,據說他在全國比賽中有個類似罰球線起跳灌籃的球,扣飛了,全場嘩然,他身高是183),所以我一直以來以為只有我畏懼他的彈跳,而他無所謂,看來是錯的,每個人都有害怕的,他一般的對手都只能在比賽比賽中抱著腰部把他在空中抱下來,估計他也很少見到可以封蓋他的彈跳吧,我那時的摸高也快要到3米20了,也是原地摸。我知道,如果再較量一次,他不可能不進球,我也知道,在這個速度下面,只需要一個晃動,就誰也跟不上誰了。不過,我從初中開始的這個目標總算追趕上了,卻感覺自己沒有目標了,有些泄了氣的氣球的感覺。我開始有些疲倦了,也許是因為這些年打球實在太多了,我覺得累了。
教學目標和內容零基礎入門階段: 培養對籃球運動興趣,培養對籃球的球性球感,學會基本籃球運球,學會基本籃球投籃,初級階段:掌握運球并在運球中能進行變向,學會上籃動作步伐,掌握各項傳球動作,投籃動作定型,中級階段:學會比賽中運球變向過人,掌握急停跳投,學會人數較少情況下(3對3)的簡單進攻防守戰術,掌握內線接球轉身動作,學會假動作并在比賽中的運用,高級階段:各項技術動作鞏固提高,學會快攻技巧,空位跑動和無球掩護,學會閱讀比賽,學會欣賞比賽,看懂戰術板,5對5的簡單戰術
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