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2、廣泛的知識
痰濕體質是指體內痰濕較盛的體質,由于水液內停而痰濕凝聚,以重濁粘滯為主要特征的體質狀態。飲食不節,以致脾胃受損,脾失健運,而致痰濕內生。其形成的原因多是先天遺傳,或后天過食肥甘。痰濕相混,膠著難解,無處不到,變化多端,臨床也會出現多種多樣。如果痰濕阻滯脾胃,則在臨床上易于患食欲不振,反胃,嘔吐宿食痰涎,胸膈痞悶不舒,眩暈乏力、失眠,健忘,精神抑郁,耳鳴,尿頻、尿急、尿痛、腰部沉痛,纏綿日久不愈等。因為痰濕易困阻于脾胃,所以痰濕體質臨床上不管痰濕阻滯于哪個部位一般都可兼見胸悶泛惡,納呆,大便溏軟,舌質淡紅,邊有齒痕,苔白膩,脈弦滑。
1、觀望(1-3-2-1)
安陽馮特健康管理師培訓機構排名榜平和體質的人強健壯實,體態適中,面色紅潤,頭發稠密,精力充沛,睡眠安和、胃納良好、二便正常、舌色淡紅、苔薄白、脈和有神,性格開朗隨和,社會和自然適應能力強,不容易得病。平和體質的人多見于青春期健康者,年齡越大,平和體質的人越少。平和體質先天稟輔良好,后天調養得當,故神、色、形、態、局部特征等方面表現良好,同時,心理上也健康,社會適應能力較強。
安陽馮特健康管理師培訓機構排名榜第一節 健康評估概念和意義
安陽馮特健康管理師培訓機構排名榜(1)陰經
三.參考文獻:無篇二:健康管理師學習心得
⑷、提問題要簡練、明確,問題范圍不要太大,盡量少提復合型問題。因復合型問題往往含有兩層意思,回答起來范圍較大,回答者不易一次準確地回答清楚,所以收集的信息可能不全面。
⑶、記錄客觀資料應用醫學術語,語言簡練,書寫清楚。
1、主觀詢問
2、推行健康管理,改變生活方式(1-1-2-2)
血液的正常運行,是臟腑和經絡以及脈管等許多組織器官共同協調作用的結果。
痰濕體質者多屬陽虛,即肺、脾、腎三臟陽氣不足,所以在食療調養上以溫暖肺、脾、腎為主。脾為生痰之源,痰濕體質之人在膳食上應溫脾健脾,多用扁豆、蘑菇、豬肚、鯽魚、荔枝、砂仁、桂枝、干姜、紅糖等。肺為儲痰之器,通調水道,所以調養痰濕體質也應該注意溫肺,多用生姜、杏仁、豬肺、羊肺、胡桃仁、陳皮、半夏等。腎主水液,對于體內津液輸布和排泄,維護體內津液代謝的平衡起著極為重要的作用,所以溫腎也利于調養痰濕體質,多用羊肉、桑椹、栗子、豬腎、羊腎等食物。痰濕體質之人在膳食上還應該多選用具有理氣順氣作用的食物,如橘子、桔梗、白蘿卜等,氣行則痰濕易于消散。選擇膳食要富于營養,又容易消化的清淡食物,忌用肥甘油膩煎炸等不易消化的食物,多食則易生痰助濕。痰濕體質之人,在飲食上不宜貪涼飲冷,過食生冷瓜果,或燥熱的食品,多食寒涼則損傷脾胃運化功能,多食燥熱則可使痰濕凝結難化。
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1、健康教育:
是通過信息傳播和行為干預,幫助個人有利的健康行為和生活方式的教育活動過程,其目的是消除或減輕影響健康的危險因素,預防疾病,促進健康和提高生活質量。
2、健康促進和群體掌握衛生保健知識、樹立健康觀念,自愿采納