網(wǎng)校標(biāo)題:2020年沈陽(yáng)學(xué)習(xí)雅思的學(xué)校
沈陽(yáng)雅思是沈陽(yáng)雅思培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè),沈陽(yáng)市知名的雅思培訓(xùn)機(jī)構(gòu),教育培訓(xùn)知名品牌,沈陽(yáng)雅思培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚,全國(guó)各大城市均設(shè)有分校,學(xué)校歡迎你的加入。

沈陽(yáng)雅思培訓(xùn)學(xué)校分布沈陽(yáng)市和平區(qū),沈河區(qū),大東區(qū),皇姑區(qū),鐵西區(qū),蘇家屯區(qū),東陵區(qū),沈北新區(qū),于洪區(qū),新民市,遼中縣,康平縣,法庫(kù)縣等地,是沈陽(yáng)市極具影響力的雅思培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
我們一般認(rèn)為,該句中的she應(yīng)該是指Mary,但SAT不這樣認(rèn)為,它認(rèn)為這里she也可以指mom。
SAT真題特別喜歡在復(fù)數(shù)謂語(yǔ)動(dòng)詞前弄個(gè)復(fù)數(shù)名詞來(lái)迷惑考生,其實(shí)雖然這個(gè)復(fù)數(shù)名詞和句子的謂語(yǔ)動(dòng)詞雖然放在一起,但二者間無(wú)任何實(shí)質(zhì)聯(lián)系。我們要牢牢記住,句子的主語(yǔ)后一旦有逗號(hào),則謂語(yǔ)部分只能在第二個(gè)或第三個(gè)逗號(hào)后。所以,碰到這類試題時(shí),不管干擾信息多長(zhǎng),我們要緊緊抓住的是在第二個(gè)或第三個(gè)甚至是第四個(gè)逗號(hào)后找出的謂語(yǔ),看其是否與主語(yǔ)的數(shù)相吻合。
(A)have low motivation or are not at least moderately intelligent
就是說(shuō),寫(xiě)作的最后分?jǐn)?shù)要依賴一個(gè)考生的語(yǔ)法試題的得分和作文得分的結(jié)合(請(qǐng)見(jiàn)第6頁(yè)的SAT寫(xiě)作部分打分表。
要么是身邊比較耳熟能詳?shù)娜宋铩?/p>
S={6,12,18,24,30,36,42,48},T={8,16,24,32,40,48},
The violence and bad language in the program shocked many of the viewers.
B中用it來(lái)指代a renegade nation,似乎沒(méi)有問(wèn)題,但在it前有兩個(gè)核心的單數(shù)名詞,分別是the government和a renegade nation,這就出現(xiàn)it的模糊指代問(wèn)題了。當(dāng)然,B選項(xiàng)還存在一個(gè)問(wèn)題:過(guò)去進(jìn)行時(shí)態(tài)的使用不當(dāng)。不能說(shuō)“正在違反一個(gè)協(xié)定之后”,應(yīng)該改為一般過(guò)去時(shí)(violated)或過(guò)去完成時(shí)(had violated)。
文章引用運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的一句常用語(yǔ)It's not whether you win or lose, it's how you play the game.(結(jié)果不重要,過(guò)程重要)。
E的問(wèn)題同B,而且it指代不清楚。當(dāng)然,D和E都改變了原句的意思。
2020年沈陽(yáng)學(xué)習(xí)雅思的學(xué)校
比如本題,問(wèn)的是是否可以從失敗中學(xué)到一些有益的東西,那么開(kāi)頭段落就應(yīng)該圍繞著“失敗”、“成功”和“學(xué)習(xí)有益東西”來(lái)展開(kāi)。
deep; moral grave; logic and rhetoric able to contend.Abeunt studia in morse.(“讀史使人明智,
12. There are several reasons behind sth替換..reasons for sth
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先介紹個(gè)結(jié)構(gòu):at once A and B = both A and B
回頭想來(lái),這套叢書(shū)之所以受到各位的青睞,我想最主要的原因可能還是其以試題分析見(jiàn)長(zhǎng)的特點(diǎn)。
在SAT寫(xiě)作中,使用難詞比使用較容易的同義詞更能給閱卷者留下深刻印象。
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