資訊標(biāo)題：蕪湖學(xué)旅游英語口語班
蕪湖旅游英語口語是蕪湖旅游英語口語培訓(xùn)學(xué)校的重點專業(yè)，蕪湖市知名的旅游英語口語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，教育培訓(xùn)知名品牌，蕪湖旅游英語口語培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，全國各大城市均設(shè)有分校，學(xué)校歡迎你的加入。
1、專業(yè)的教師團(tuán)隊，掌握前沿的教學(xué)方法 2、教學(xué)經(jīng)驗豐富，善于激發(fā)學(xué)生的潛能 3、善于帶動學(xué)員融入情景體驗式課堂
蕪湖旅游英語口語培訓(xùn)學(xué)校分布蕪湖市鏡湖區(qū),弋江區(qū),鳩江區(qū),三山區(qū),蕪湖縣,繁昌縣,南陵縣,無為縣等地,是蕪湖市極具影響力的旅游英語口語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
［eilj'nein］n. 疏遠(yuǎn)；離間
A.準(zhǔn)確性--指考生的語音、語調(diào)及所使用語法和詞匯的準(zhǔn)確程度。
What about you? What are you going to do on the weekend? Can you tell me, please?
4)人稱代詞在than之后與人或事物時，用主格和賓格都可以。
*assistant
【記】In France, Bob bumped into a compatriot from Denver. 鮑勃在法國偶遇了來自丹佛的同胞。
（2）在系動詞、助動詞之后。
【記】詞根記憶：a（…的）+part（分開）→分離的
*advanced
［':ful］a. 糟糕的
【例】The sand dredged from the waters will be used to provide a two-metre capping layer over the granite platform. 從水里挖出的沙子將被用來覆蓋在大理石平臺上，該覆蓋層厚達(dá)2米。
我不知道他是否會來。
section n. 部門
【知識點歸納】
I.情態(tài)動詞
1.表示“能力、許可”的can /may
ceramic
考生完全可以不用把握每一段的信息來完成題目，那么，在這種情況下，閱讀每一個段落就沒有必要了;而另一種情況是，如果考生發(fā)現(xiàn)題目涉及特殊定位詞的情況很少甚至幾乎沒有，而僅僅到文章中去盲目尋找普通定位詞往往會耗費較長的時間
［'siril］n. 谷類食物；谷物
This semester, my class has a new English teacher. She is a young and beautiful lady. We have a great impression on her. However, after several classes later, things have changed. Firstly, she always talks in English. We don’t understand her words. We tell her that, but nothing changes. Besides, she always asks us in English. The result is that we can’t answer her question, because we can’t understand her. In addition, she is serious and never smiles to us. We feel so depressive to have her lesson. Therefore, all students are afraid of having English lesson.這個學(xué)期，我們班換了新的英語老師，是一位年輕美麗的女老師。我們對她的第一印象很好。但是，幾節(jié)課過后，情況就變了。第一，她總是用英語說話，我們根本聽不懂她說什么。我們和她說了這個問題，但是并沒有用。第二，她總是用英語問我們問題，結(jié)果就是我們都回答不上來，因為我們還是聽不懂。第三，她很嚴(yán)肅，從來不會對我們笑。上課時，我們都很壓抑。因此，現(xiàn)在全班學(xué)生都害怕上英語課。
［sp'rein］n. 強(qiáng)烈的愿望；志向；渴望達(dá)到的目的【記】詞根記憶：a（無）+spir（呼吸）+ation→（渴望得快要）窒息了→強(qiáng)烈的愿望
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