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認為:正常人與精神病人只有量的區別,沒有質的區別。
4、心理測驗的發展
文章必須由考生獨立完成,不得抄襲或請他人代寫,引用部分內容須注明出處,不得侵犯他人的著作權。每篇文章字數不少于3000字。文章一律采用A4紙打印,一式5份?忌鷳獓@文章主題收集相關資料,進行深入的調查研究或個人分析,根據自己所從事的實踐,得出相關結論,并將這一研究過程和結論以文字、圖表等方式組織到文章之中,形成完整的文章內容。文章內容應做到主題明確,邏輯清晰,敘述流暢,結構嚴謹,理論聯系實際。
1、觀察法:在自然條件下,有目的、有計劃地系統觀察人的行為和活動,從中發現心理現象產生和發展的規律和方法。
1.時間:古希臘~19世紀上半葉
社會認知過程中圖式作用方式流程圖
交感:喚醒有機體,調節有機體能量。
強調:情緒和植物性神經活動的關系。強調情緒與機體變化的關系。
而認知過程又起決定作用(辛格)
⒊人格測驗:測量人的性格,氣質,興趣,態度,品德,情緒,動機,信念,即個性中除能力以外的部分。
(孤獨、失眠、不合群、注意力不集中)之間的關系。從而認識到不良情緒體驗之所以發生,是由于自己存在不合理的信念B。咨詢師:你覺得是什么原因使你處在目前的情緒狀態之中?求助者:就因為前段時間和同桌吵架,他每天鄙視我;吵架之后我更是不喜歡他,包括我們班的同學,我們都不怎么說話。咨詢師:你想改變與同學們的關系嗎?求助者:想,但是我覺得很難。我對他們而言是外來者,本來關系就已經很糟糕,再加上前段時間我和同桌吵架,成績又不好,我感覺自己和他們格格不入,沒有辦法交流。所以我幾乎不和他們來往,但是這件事讓我很痛苦。咨詢師:你說這件事讓你痛苦嗎?求助者:那當然了,要不是和他吵架我現在就不會這么難受,感覺自己人際關系太糟了。咨詢師:你前面說的事是生活中的小事,很多人都會遇到,包括我,但他人的反應不都像你一樣,所以它們可能并不是你情緒困擾的原因。求助者:那是什么原因呢?咨詢師:是你對這些小事的看法。人們對事物都有自己的看法,有的是合理的,有的是不合理的,不同的想法可能會導致不同的情緒結果。如果你能認識到你現在的情緒狀態是你頭腦中的一些不合理的想法造成的,那么你或許就能合理處理自己的情緒。求助者:真是這樣嗎?咨詢師:你覺得我們的心情會不會受想法控制呢?我給你講個小故事吧,荒島上的鞋子推銷員。兩個鞋子推銷員到一個荒島上,發現荒島上的人都不穿鞋。A推銷員感到非常失望,因為他認為這個島上的人都不愿穿鞋,要成功推銷是沒有希望的,最終一雙鞋子都沒有賣;B推銷員感到非常興奮,因為他認為這個島上的人還沒有鞋子穿,成
機能主義心理學美詹姆士研究心理在適應環境中的機能和作用
恐怖癥又稱恐怖性焦慮障礙,是一種以過分和不合理的恐懼外界客體或處境為主的神經癥恐怖癥主要有(1)場所恐怖(2)社交恐怖(3)特定恐怖
7、服從考試工作人員管理、監督和檢查,不得無理取鬧。違者取消考試資格。
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39、態度轉變是個體形成一定態度后,由于接受某種信息或意見而引起變化。態度轉變過程就是說服的過程。
(4)童年期勤奮-自卑;能力品質。
(4)英國的本能心理學:麥孤獨《社會心理學導論》
29、自然成熟說其代表喬姆斯基(Chomsky).

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