新聞標題:2020年重慶附近托福培訓班
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既然,學生群體不同,因此相應地教學方法和方式也要有所變化,但是,不管是哪類學生,考雅思都需要幾個相同的必備條件。
【記】發音記憶:“阿Q”→阿Q喜歡和人爭論
[k'mitmnt]n. 委托;許諾;承擔義務
【記】詞根記憶:a(加強)+spect(看)→仔細看一個東西的外觀
【例】The doctor told him to relax and not to clench his hands like that. 醫生告訴他放松自己,別像那樣緊握拳頭。
Helen: Wait a second! Don’t blow this out of proportion.
['brn]n. 貴族;男爵
(2)敘述形容詞。敘述形容詞只能作表語,所以又稱為表語形容詞。這類形容詞沒有級的變化,也不可以用程度副詞來修飾。大多數以a開頭的形容詞都屬于這一類。如:afraid害怕的。
自動離職的英文說法
auto-resignation
voluntary withdrawal; quit
例句與用法
In case our recommended candidate resigns or is fired due to unsatisfactory performance after three months , a replacement candidate will be recommended at no extra charge . the customer should provide an official written employee dismissal notice
【例】The patient underwent an operation to unblock his coronary artery. 這位病人接受了一次冠狀動脈疏通手術。
['kwerim]n. 養魚池;玻璃缸;水族館
10,000,000=ten million
a- …的alight(a. 點著的)
銷售部 Sales Department
完形填空題的總體難度是較高的,但10個空中,容易失分的也僅有二、三個題。大多數是中檔題和低檔題。因此,在解題中要注意解題速度,不可為一道難題苦思冥想,耗時太多。應該繞道而行,先做下面容易的題目,將有把握的空填上。填上所有的容易題,也縮小了思考范圍,同時又提供了更多的信息。當10題已經做了7題時,剩下3題就可以從容應答。此時,借助自己已補全的那些空缺,再細讀全文,此時對全文意思的理解程度會更清楚。一篇文章是一個整體,有它獨立的內容,結構與邏輯聯系,不能單從局部的詞義和語法來理解,應從全文內容出發不斷深入理解,這樣就為在解決那些少數疑難問題排除了在邏輯意義上易選錯的選項。先看看哪些詞語意義與文章不符,然后綜合運用詞匯、句型、語法等知識反復地字斟句酌,排除明顯錯誤,縮小選擇范圍,得出符合邏輯的正確答案。有的難題一時難下定論的,這時必須讀下去,在下文中找到相關依據后再返回定論。有時上文已選定某一項,但下文解題中,發現上文那個不妥,不符合聯貫邏輯,也必須返回定論。不善于返回定論,就難以做好完形填空題。
四、復查核對,決定取舍
[':kaiv]n. 檔案文件;檔案室;vt. 存檔
結束語:現在總結一下講的內容。Butter someone up指常說的“以花言巧語討好某人,巴結奉承”的意思。Come across除了有“偶然相遇”的意思外,還有的意思“很清楚,能被理解” ,注意這里詞包含有被動的意思了,在句子使用被動語態。
Not everyone on Twitter plays the stock market, he notes, or even lives in theUnited States.
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