新聞標題:2020年重慶學托福去哪里好
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認真檢查所選答案放在原句中能否使該句意思通順、與全文整體意思是否協調一致、結構是否正確完整、是否符合習慣表達和固定搭配、是否符合上下文語義。
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4、名詞單數變復數的規律(即怎么變的)
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(1)首先學會單詞發音(跟老師或英語學習軟件、有聲詞典等讀);
■ Plus Plus:
提到電腦,Tim就是專家了。
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○ shoving 動詞原形是shove,意為“擠;推”。
2 . 設計的情景難度不易過大
A: It\'s my first day today. I just joined the Sales Department.
經過教學實踐,我真正體會到,在任務型教學中,教師起著語言習得的促進者、答疑者和向導的作用。
又如be kept busy with這個常用短語,可以通過這樣一些句子來記。
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注意廣泛閱讀,加強語感訓練閱讀可以提高閱讀速度,擴大詞匯量。另一方面,它還可以加強英語語感,對英語寫作起著潛移默化的作用。只有當閱讀量達到一定程度時,才能真正找到學英語的感覺,學生可以選擇適合自己的讀物,如英文報紙、雜志、科普文章。英文簡寫小說、散文、小品文等。
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