新聞標(biāo)題：2020年河南培訓(xùn)托福,駐馬店培訓(xùn)托福

駐馬店驛城區(qū)托福是駐馬店驛城區(qū)托福培訓(xùn)學(xué)校的重點專業(yè)，駐馬店市知名的托福培訓(xùn)機構(gòu)，教育培訓(xùn)知名品牌，駐馬店驛城區(qū)托福培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，全國各大城市均設(shè)有分校，學(xué)校歡迎你的加入。

駐馬店驛城區(qū)托福培訓(xùn)學(xué)校分布駐馬店市驛城區(qū),西平縣,上蔡縣,平輿縣,正陽縣,確山縣,泌陽縣,汝南縣,遂平縣,新蔡縣等地,是駐馬店市極具影響力的托福培訓(xùn)機構(gòu)。

【記】詞根記憶：re（重新）＋naiss（＝nas 出生）＋ance→重新出生→再生

landmark [lndmrk] n. （顯而易見的）路標(biāo)，地標(biāo)；〈喻〉里程碑

patient [pent] a. 有耐心的，能忍耐的 n. 病人，患者

14)　 陳述部分為主語從句或并列復(fù)合句，疑問部分有三種情況：

a. 并列復(fù)合句疑問部分，謂語動詞根據(jù)鄰近從句的謂語而定。

Mr. Smith had been to Beijing for several times, he should have been in China now, shouldn\'t he?

b. 帶有定語從句，賓語從句的主從復(fù)合句，疑問部分謂語根據(jù)主句的謂語而定：

He is not the man who gave us a talk, is he?

He said he wanted to visit Japan, didn\'t he?

c. 上述部分主句謂語是think, believe, expect, suppose, imagine等引導(dǎo)的定語從句，疑問部分與賓語從句相對應(yīng)構(gòu)成反意疑問句。

cuss）

【派】methodical（a. 有方法的；有條不紊的）；methodology（n. 辦法論）

consent [knsent] v. / n. 同意，贊成（approve, agree）

【記】聯(lián)想記憶：com（加強）＋plain（平常的）→太過平淡的生活讓人抱怨→抱怨

palingenesis

1. I got plucked. 我未被錄取。

　　Ali:That sounds great.

【例】Like all artists, jazz musicians strive for an individual style. 爵士音樂家如同所有藝術(shù)家一樣，都力求體現(xiàn)個人風(fēng)格。

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【派】reconstruct（v. 重建，改造）

B: Are you kidding? Tomorrow is the deadline for my project.

【記】詞根記憶：re（重新）＋plen（滿）＋ish→重新添滿→添加；補充

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