新聞標題：2019年下半年張家口學健康管理師要多少學費

張家口健康管理師信息 張家口優路健康管理師是張家口優路健康管理師培訓學校的重點專業，張家口市知名的健康管理師培訓機構，教育培訓知名品牌，張家口優路健康管理師培訓學校公司現有5000余名員工，擁有近1000名專業講師，已在全國30個省市自治區開設了200余家直營分校。

張家口優路健康管理師培訓學校分布張家口市橋東區,橋西區,宣化區,下花園區,宣化縣,張北縣,康保縣,沽源縣,尚義縣,蔚縣,陽原縣,懷安縣,萬全縣,懷來縣,涿鹿縣,赤城縣,崇禮縣等地,是張家口市極具影響力的健康管理師培訓機構。

張家口優路健康管理師培訓學校,公司成立以來，一直積極推進職業教育發展革新，依靠科技進步先后推出“網絡+面授+智能題庫”的融合式教學和“講師授課+助教答疑”的雙師課堂，全面采用3D模擬仿真技術開展教學，匯聚內外師資打造精致產品，整合社會優質資源搭建人才交流和企業合作平臺，為每位學員提供包括政策咨詢、教學輔導、學習規劃、備考答疑、就業指導等在內的個性化 “一站式”服務，建立了完善的教育和職業循環發展服務體系。

　　14、健康檔案管理的基本原則1)自愿為主，多種方式相結合;2)體現健康管理和連續性服務的特點3)科學性與靈活性相結合。

“三級健康管理師考試高頻考點及例題剖析：健康管理服務概述”，幫助大家進行復習備考，請各位考生認真記憶以下內容。

一、健康管理服務概念

我們在本書的第一章“健康管理概述”中已經知道了健康管理的職業定義是：對個體或群體的健康進行全面監測、分析、評估、提供健康咨詢和指導以及對健康危險因素進行，干預的全過程。其宗旨是調動個體和群體及整個社會的積極性，有效地利用有限的資源來達到最大的健康效果。通俗地理解健康管理就是針對個體或群體的健康需求所實施的一項專業化服務。

二、提提高健康認知水平的常用方法

提高健康認知水平的常用方法包括通訊手段、宣傳畫、公益廣告、健康知識專家講座，DVD、健康教育基地地、網站、專題工作坊等。目前也較多采用手機短信的互動性健康教育，通過一對一的個性化健康知識的推送幫助個人提高健康認知水平

三、健康管理服務特性

健康管理作為一種服務類產品，具有多種特性。科科學、全面、準確地了解健康管理服務的特性，并據此對健康管理服務進行項目設計、服務提供、質量控制與績效評價，對于完善健康管理工作質量，為消費者提供優質的健康服務具有現實意義。

1.無形性 健康管理服務產品主要的提供方式是醫生或者健康管理師為客戶健康需求所提供的基于個人健康信息的采集、分析、評價，并在此基礎上開具健康處方，通過個性化健康教育和健康危險因素干預，來達到健康改善的目標。這種服務的整個過程，顧客在購買之前無法看到、觸摸到，也無法用形狀、質地、大小小標準來衡量和描述。健康管理服務的無形性給消費者購買選擇帶來一定的不確定性。因此，消費者在策購買服務時，很大程度上是依據服務承諾和和服務機構過去的經驗成果。

2.不可分割性 健康管理服務是醫生或健康管理師與服務購買者的“一段互動過程”，

即：服務提供者與消費者需要通過面對面遠程電話、郵件等形式進行信息交互。消費者對健康管理師的印象、專業化程度，包括形象衣著、溝通技巧、服務態度都會成為服務體驗的評判要素。在健康管理服務產品中，從產品購買開始到服務結束，服務提供者與消費者始終是實現健康績效的兩個重要角色，缺一不可。這種不可分割性一直延伸到服務機構的所有人員。如如呼叫中心的接線員、專車司機等。他們通常是消費者第一次接觸服務的直接回應者，對消費者的第一印象起了決定性的作用

3.不穩定性 健康管理是一種個性化的服務過程，是依靠醫生或健康管理師和消費者

　　8.腰圍的概念及意義(掌握)

　　19.抑郁的概念 ：由各種原因引起的以心境低落為主的精神狀態。

　　五、健康管理師的就業范圍

　　(1)各級醫院、婦幼保健院、疾病預防控制中心、杜區衛生服務中心、體檢中心;

　　(2)企業、學校及事業單位衛生醫療機構;

　　(3)老年人服務機構;

　　(4)健康教育所及有關機構;

　　(5)健康類產品公司和其它保健品公司、醫藥代表等;

　　(6)健康管理公司、健康咨詢中心、康體中心、養生中心;

　　(7)私人健康顧問、私人保健醫生、私人健康管理師、社區健康管理工作室等。

　　健康管理在中國剛剛起步，是一個朝陽的產業。目前在中國大陸地區僅有少數專業的健康管理機構，大部分為醫院及體檢中心的附屬部門。健康管理的從業人數沒有準確的數據，估計全國在10萬人以上，享受科學、專業的健康管理服務的人數只占總人數的萬分之二，與美國70%居民能夠在健康管理公司或企業接受完善的服務相去甚遠。

①開展社區健康教育需求評估，確定社區主要健康問題、健康教育的主要內容和開展健康教育的資源②基于社區的健康教育 ，制定社區健康教育計劃，明確目標和開展健康教育活動③根據健康教育計劃分配資源，組織開展各項健康教育活動，并對活動質量進行監控④按照年度或項目周期評估健康教育活動的效果，確定健康教育活動對社區人群健康知識、健康素養、健康行為以及健康狀況的影響

　　義務：1)對服務對象的義務：為服務對象提供保健服務;解除痛苦;宣傳教育;保守秘密，保護隱私;滿足正當需求。2)對社會的義務：面向全社會全人類的預防保健;提高社會人群生命質量;推進健康事業發展

　　5、 評價健康康管理者的服務質量和計數水平

1.背景①社區概況②社區健康問題陳述③社區人群存在的與健康相關的行為問題有哪些④影響社區人群的健康相關行為因素⑤本社區有利于健康的環境和政策有哪些。2.目標①健康目標②行為目標③健康素養水平④教育目標⑤環境與政策目標。3.干預策略與活動①教育策略②環境策略③政策策略。4.評價方案5.時間進度表6.預算7.人員組織與分工。

　　健康管理的步驟是很多三級健康管理師考生想要了解的知識，為此，優路教育整理內容如下，希望可以幫到您！

　　(1)第一步，健康狀況的信息采集，即尋找、發現健康危險因素的過程。為被管理者監理健康檔案，進行危險因素的分析和評價，及早發現健康危險因素，為制定健康促進計劃提供基礎資料。

　　2、信息的形態：4種數據、文本、聲音、圖像

　　①空腹血漿葡萄糖水平(FPG)②任意時間血漿葡萄糖水平 ③餐后2小時血糖值 ④口服葡萄糖耐量試驗(OGTT)⑤糖化血紅蛋白

　　心電圖記錄主要反映心肌激動的電學活動，對各種心率是常態和傳導障礙的診斷分析具有肯定價值。檢查前必須咨詢閱讀申請單，必要時補充詢問病史。

　　健康管理倫理規范概念：在健康管理實踐中健康管理者與服務對象雙方應共同遵守的行為準則。

　　6.身體活動強度的分級 ：低強度、中等強度、高強度、極高強度。

　　概念：健康年齡是指具有相同評估總分值的男性或女性人群的平均年齡。

張家口優路健康管理師培訓學校成就你的夢想。學健康管理師就來張家口優路健康管理師培訓學校

培訓咨詢電話：免費咨詢