課程標(biāo)題：義烏附近學(xué)實用英語口語

義烏實用英語口語是義烏實用英語口語培訓(xùn)學(xué)校的重點專業(yè)，義烏市知名的實用英語口語培訓(xùn)機構(gòu)，教育培訓(xùn)知名品牌，義烏實用英語口語培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，全國各大城市均設(shè)有分校，學(xué)校歡迎你的加入。

1、專業(yè)的教師團隊，掌握前沿的教學(xué)方法 2、教學(xué)經(jīng)驗豐富，善于激發(fā)學(xué)生的潛能 3、善于帶動學(xué)員融入情景體驗式課堂

義烏實用英語口語培訓(xùn)學(xué)校分布義烏市等地,是義烏市極具影響力的實用英語口語培訓(xùn)機構(gòu)。

*arthritis

吃過午飯，我要去拜訪我的爺爺奶奶，我還要跟我的堂兄Denis,和堂姐Alice一起玩。他們都很開朗。Dennis很喜歡唱歌。Alice喜歡畫畫。我們經(jīng)常在一起捉迷藏。

May he live to an old age!愿他長命百歲!

過去五年中，該公司銷售量增至三倍。

　　人力資源部 Human Resources Department

A; what’s the area of your country?

B: it’s not very big. It’s a little over half a million square kilometers.

【記】和 hand（n. 手）一起記

【記】詞根記憶：cert（搞清）+i+fic（做）+ate→搞清什么可以做證明→證書

【派】 blockage（n. 障礙物）

【例】Core samples are always extracted to assess the quality and quantity of coal at a site before mining. 在開采前，通常會收集選地的礦樣來評估礦質(zhì)和儲量。

【例】John complains that the resource centre has limited opening hours. 約翰抱怨說信息中心的開放時間有限。

*anecdotal

［kmpi'tin］n. 競爭，比賽

　　☆This fish has a thin fin; That fish has a fat fin;

　　This fish is a fish that has a thinner fin than that fish.

圖表作文會給出特定的時間，根據(jù)這個時間決定文章的時態(tài)。

*anecdotal

這類文章的具體結(jié)構(gòu)是為固定的，畢竟實驗的過程還是講究順序的

He has gone to Beijing . 他去北京了。

(2)如單純表示一段，或強調(diào)一段，雖有since一詞，也不必用時。如：It is two years since his father died.=His father has been dead for two years.他父親去世已有三年了。

(3)終止性動詞現(xiàn)在時的否定式，已變成可以延續(xù)的狀態(tài)，可以和表示一段的狀語連用。

如：I haven\'t left here since 1997.自從1997年，我一直離開過這

（1）It is time sb.did sth.：表示“時間已遲了”，“早該……了”。如：

（8）在球類、棋類名詞前不用冠詞。如：

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