新聞標題：永康實用英語口語短期培訓

永康實用英語口語是永康實用英語口語培訓學校的重點專業，永康市知名的實用英語口語培訓機構，教育培訓知名品牌，永康實用英語口語培訓學校師資力量雄厚，全國各大城市均設有分校，學校歡迎你的加入。

1、專業的教師團隊，掌握前沿的教學方法 2、教學經驗豐富，善于激發學生的潛能 3、善于帶動學員融入情景體驗式課堂

永康實用英語口語培訓學校分布永康市等地,是永康市極具影響力的實用英語口語培訓機構。

分析：假設4人桌有x張，則5人桌有19－x張。由題意，4x＋5（19－x）＝84，解得x＝11，選D。

(E)Until they have been widely collected for their

toms baffling

　　學生:英文。

正式考試時，考生看到作文考題那一頁，和本書上面的形式是一模一樣的。

學英語要敢于開口。最近，我開始練習口語，才兩三個星期的，同事見我說了一句“how are you?”就吃驚道“your English is excellent!”, 這真讓我下不了臺，我不他是在以花言巧語討好我了。這里“以花言巧語討好某人”可以用butter someone up來表示，我說了句

The experts claim the formula sheds light on why some musical combinations are unforgettable - and in some cases, inescapable.

例：

利用英語構詞法進行詞匯教學

許多學生記憶英語詞匯時，采用零星的或是片段的記憶方法，他們對接觸的生詞不會分析和比較，遇到生詞要么死記，要么找個詞匯表硬背。這種被動的記憶方法不能在頭腦中留下清晰、可追憶的印象，經過一段時間之后，這些詞匯難免在其記憶中模糊、淡化，甚至消失。這種事倍功半的記憶方式還會挫傷學生詞匯學習的積極性。造成這種狀況的主要原因是學生不了解英語詞匯的構成規律和采用了不恰當的學習策略。如果學生學會如何對英語單詞進行分析、歸類，找到它們在結構上的內部規律，就能提高其記憶單詞的效率。

來自玩撲克牌游戲的詞匯是：The cards are stacked against you。The cards are stacked against you。這句話是說，你很不利的情況下，的機會很少。下面的例子是說人受了騙:

例句-3: \"Last night I got into a poker game with these men I met in the hotel bar. And I lost a thousand dollars before I realized the cards were stacked against me. All I could do was pick up the money I had left and walk away.\"

III.形容詞、副詞比較等級的用法

形容詞、副詞有三個等級：原級、比較級和高級

7. The largest square above has side of length 9 and is divided into two shaded rectangles and two smaller squares labeled I and II. The shaded rectangles each have an area of 18,and the lengths of the sides of thesquares are integers. What is the area of square II if its area is lager than the area of square I?

英語要如何才能帶來高收入？

1、您的英文水平很高，而且教學能力很強，并且您有與眾不同的英語教學方法，那么您可以靠短幫人短時間提高英文這樣的方式去獲取收入；

2、您的英文水平不錯，同時其他綜合素質也不錯，那么可以去應聘一些頻繁涉外的公司高層管理；

3、假如您的英文水平很不錯，文學功底也不錯，您還可以嘗試用英文來寫一本別人愿意付費觀看的小說，然后靠出版賺錢，畢竟，中文小說家和用英文寫作的中國小說家是不一樣的；

4、假如您的英文水平很高，您還可以尋找有價值的信息翻譯整理成資料賣給那些需要這些信息的公司或者個人；

例：The square of x is equal to 9 times the square of y. If x is 1 more than 3 timesy, what is the value of x?

Request Manager: This subsystem manages the search request from the clientand then forwards the search request to the searching subsystem.

B雖然做到了用兩個名詞結構，但存在三個問題。因為people是復數，所以has應為have；即使改為have, people who have not intelligence的表達也很奇怪，應該說people who don't have intelligence或people who have no intelligence；另外，和low motivation平行的結構也應該是個形容詞＋名詞的形式，但B采用的是一個介詞短語來修飾其前面的名詞結構。同時，B的表達非常唆，不符合SAT的簡潔性原則。

起碼，該段落的前面兩句話是多余的，在這里沒有必要介紹哥倫比亞航天飛機的科學任務是什么，沒有必要花大量的筆墨在飛機失事之前的東西。

(D)created or profited

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