新聞標題：2020年蕪湖在哪里學英語口語

蕪湖英語口語是蕪湖英語口語培訓學校的重點專業，蕪湖市知名的英語口語培訓機構，教育培訓知名品牌，蕪湖英語口語培訓學校師資力量雄厚，全國各大城市均設有分校，學校歡迎你的加入。

1、專業的教師團隊，掌握前沿的教學方法 2、教學經驗豐富，善于激發學生的潛能 3、善于帶動學員融入情景體驗式課堂

蕪湖英語口語培訓學校分布蕪湖市鏡湖區,弋江區,鳩江區,三山區,無為市,蕪湖縣,繁昌縣,南陵縣等地,是蕪湖市極具影響力的英語口語培訓機構。

【參】repay（v. 償還）

這個世界充滿了新奇的東西。

【記】詞根記憶：vac（空）＋ant（…的）→空的

【記】詞根記憶：punct（點）＋ure→戳出一個點→刺穿

【例】The economists' motto was laisser faire at that time. 經濟學家們當時的座右銘是自由主義。

【搭】food without additives 不含添加劑的食品

誤區二：學好英語必須大量做題

學好英語必須大量做題嗎?孩子們天天在做題，做了大量題，結果學好英語了嗎?這個問題值得反思。認為只有多做題才能學好英語，實際上是英語學習的一大誤區。做題是對學習效果的一種檢測，是一種應試行為，對提高考試成績和技巧的確有一定幫助，但對真正學好一門語言意義并不大。因為要真正學好一門語言，靠的是 積累 ，沒有積累，沒有大量的語言輸入，不可能形成語感。調查表明，我國學生在英語學科上花的時間是多的，但收效卻是小的。究其原因，老師、學生天天搞題海戰術，在題上花了大量時間，結果學到頭來，考試似乎還能應付，但英語并沒有真正學好。見面時用英語打個招呼還可以，卻不能自然地表達思想。

【例】The village chief dealt with land disputes and religious affairs. 村長負責處理土地糾紛和宗教事務。//It would be hard to dispute that he manipulated space extremely well. 他對空間的操控十分嫻熟，這一點難以辯駁。

【記】和insult（v. 侮辱）一起記

【記】詞根記憶：main（手）＋ten（拿住）＋ance→用手拿住→維護，保養

布萊恩：百事可樂怎么樣，新一代的口味?

戴瑞奧：不要讓我跟你開始一場可口可樂對抗百事可樂的爭論。

【派】ornamental（a. 裝飾性的，裝飾用的）

【派】phenomenal（a. 顯著的；現象的）；phenomenon（n. 現象）

B：我明天要做個報告，今晚需要演練一次。

【派】slothful（a. 懶惰的）

【記】來自ripe（a. 成熟的）

A：你有電影節的日程表嗎？我想看看周末上演什么電影。

正文部分：

All the teachers and students are required to attend it. Please take your notebooks and make notes. Please listen carefully and we’ll have a discussion in groups. Please come on time and don’t be late.

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