課程標題：漯河郾城區學習實用英語口語的學校

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1、專業的教師團隊，掌握前沿的教學方法 2、教學經驗豐富，善于激發學生的潛能 3、善于帶動學員融入情景體驗式課堂

漯河郾城區實用英語口語培訓學校分布漯河市源匯區,郾城區,召陵區,舞陽縣,臨潁縣等地,是漯河市極具影響力的實用英語口語培訓機構。

這個不同就是，在課堂上講解，你隨時可以知道學生的困惑在哪，隨時可以和學生互動，然后隨時可以調整自己的講授方式，讓學生的問題迎刃而解。而用文字講解，你就得提前預判讀者對各道試題可能產生的困惑和問題所在，然后你的講解才能一針見血，不偏不倚，才能讓讀者豁然開朗。

安南認為現在充滿希望，因為\"很多發展中國家已經成功地使千百萬人擺脫了貧困和絕望。

我們說過，凡是看到句子以unlike開頭，就要首先考慮unlike后的名詞和句子的主語是否可比。

【作者觀點分析】

eg：sth has gained growing popularity.Sth is increasingly popular with the advancement of sth.

在開始段落，作者首先表明中心論點是這個世界上幾乎沒有永恒的英雄（there are figures who will always be in the history books, but they won't always be regarded as heroes）。

從句意上看，4個名詞構成平行結構，即在paediatricians, psychologists, psychiatrists的后面應該是and加名詞。

在not only A but also B中，A和B的形式要保持一致。

分析：設beef的價格為x，由題意coffee的價格為2x。設顧客買了y磅coffee，由題意買了3y磅的beef。所以顧客在coffee和beef上的花費分別為2xy，3xy。由題意

正確答案：D

很顯然，本文能夠拿到滿分明顯勝在行文流暢，哪怕通篇都是說自己成長經歷中的事情。

有些題目中的詞匯是經過原文轉化的，考生一時很難分別定為關鍵信息，有些詞甚至因前后綴產生新的變化，考生在背誦sat詞匯時，要注意區分這些長相接近但詞義完全不同的詞匯。避免被誤導失分。

the total number of boxed they painted?

● SAT作文的結束

-____ won the 100th gold at the Olympics for China?

-Zhang Yining she\'s from Beijing.

A. Who B. What C. When D. Where

解析：此題考查特殊疑問詞的用法。在第17課有這樣類似的對話：

-Who is this young man?

-This is Jim.

回答同樣都是人的姓名，回到問句，可見疑問詞應選答案A。通過教師講解可知，以Who開頭的特殊疑問句通常是用來詢問一個人的姓名或身份的。

我覺得很無趣。什么英語好就能提高收入，簡直是扯淡。

“有時，”她們中的坦白說:“當我走到冰箱前，我記不起我是要往里放東西要往外拿東西。”

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