新聞標題：2020年天津武清區學雅思去哪個學校好

天津武清區雅思是天津武清區雅思培訓學校的重點專業，天津市知名的雅思培訓機構，教育培訓知名品牌，天津武清區雅思培訓學校師資力量雄厚，全國各大城市均設有分校，學校歡迎你的加入。

天津武清區雅思培訓學校分布天津市和平區,河東區,河西區,南開區,河北區,紅橋區,東麗區,西青區,津南區,北辰區,武清區,寶坻區,濱海新區,寧河區,靜海區,薊州區等地,是天津市極具影響力的雅思培訓機構。

【記】詞根記憶：anti（反）+dote（藥劑）→反毒的藥→解毒藥

（2）was/were going to+動詞原形，表示過去某時準備做某事或將要發生某事。如：

我們還要根據單詞學習的情況，多設計各種練習幫助學生記憶輔音字母音和形之間的聯系。比如在學習單詞head, finger, body等單詞前后，設計諸如看字母、猜讀音或者聽讀音選字母等的形式，幫助學生感知h, d, f, g, b等字母的讀音。同時，每個輔音字母都要進行反復大量的呈現，提高學生對輔音字母的發音的敏感度。

二、字母學習，初步培養音素意識

通過對比觀察，我們發現在21個輔音字母中，b, d, p, t, v, z等字母的字母音只要在其字母發音后面加上[i:]的發音即可，如字母Bb的發音就是[b]+[i:]=[bi:] ;同樣j, k是后面加上[ei],s, x, f, m, n是前面加上[ei].在教學字母發音時如能在這方面進行一定的引導和訓練，既能幫助學生正確讀出字母，并且能夠根據字母發音正確歸類26個字母，同時也初步培養了音素意識，便于以后的進一步教學。

三、元音字母發音規則，利用口訣，巧妙記憶

【記】詞根記憶：chron（時間）+ic（…的）→長時間的→慢性的

（1）be+動詞不定式：表示將來按計劃或正式安排將要發生的事。如：

③疑問句中推測往往用can或could

3.考查情態動詞+動詞不定式的完成式表推測的用法

4.考查情態動詞+動詞不定式完成式的其他用法

賈爾斯郡政府稱他們將會重新在學校里展示這十條法令，但是會增加其他的歷史記載。Laycock教授稱這可能符合法院的要求。

③在肯定句中could不可以用來表示過去某一特定場合的能力，而要用was/were able to。

［'eilmnt］n. 疾病

*artificial

ii. Subject, methods

這張書桌是木制的。

英語新聞標題中動詞將來時的表達形式除一般將來時“will ＋動詞原形”外，更多的還是采用“連系動詞be＋動詞不定式”結構，其中連系動詞be通常省略，以節省標題詞數。換言之，動詞不定式在英語新聞標題中可直接表示未來動作，這是因為不定式標志“to”只由兩個字母構成，比一般將來時中的“will”來得少，故頻頻見諸于英語報端。例如：

China to play a more important role in new century．

（＝China is to play a more important role in the new century．）

【例】You may pay your account at branches of the Federal Bank. 你可以在聯邦銀行的分行支付款項。

（1）年份通常用阿拉伯數字表示，用基數詞讀。公元前用B.C.表示，公元用A.D.

　　A: Wow! Nice to meet you.

2.在由when，as soon as引導的時間狀語從句或者是由if引導的條件狀語從句中，主句用將來時，從句用現在時。如：

【記】詞根記憶：ac（不斷）+cumul（堆積）+ate→不斷堆積→積累

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