課程標(biāo)題：汕頭濠江區(qū)雅思學(xué)校哪間好

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begin with 以…開始,首先

考生使用本書時(shí)，要緊密結(jié)合雅思考試真題。以閱讀為例，文章中雖然有很多長(zhǎng)難句，但考生不必感到恐懼，通過語法知識(shí)完全可以“去枝葉留主干，找出其中的連接詞或引導(dǎo)詞，化長(zhǎng)句為短句”，把握句意的同時(shí)大大縮短閱讀理解的時(shí)間。

③與將來事實(shí)相反的虛擬條件句

2.虛擬語氣的活用

*administration

The chart below shows the changes in car ownership in Great Britain between 1951 and 2001.

Attractive enough to have sex with.

I had a cold. That's why I didn't come.

*compatriot

【記】詞根記憶：anti（反）+dote（藥劑）→反毒的藥→解毒藥

【例】Ports take advantage of the need for breaking up bulk material. 港口充分利用其能分解大宗原料需求的優(yōu)勢(shì)。

［'beri］v. 埋葬；埋藏，掩藏

Douglas Laycock說：“以一種推廣猶太人和基督教經(jīng)典著作的方式發(fā)布這十條法令，特別是在一所公立學(xué)校里面，這是對(duì)憲法的一種褻瀆。”父母?jìng)冇袡?quán)利送他們的孩子去學(xué)校而不被要求改變信仰。

4分-語法和詞匯有錯(cuò)誤但不嚴(yán)重交際，詞匯較，發(fā)音尚可；發(fā)言連貫性但較短，組織思維和詞語時(shí)頻繁停頓，有時(shí)會(huì)交際；能但有時(shí)不切題或與同組直接交流，總體語境、功能和目的。

burglar

【例】Many characteristics, such as height and intelligence, result not from the action of genes alone. 諸如身高、智力等特征并不完全是基因作用的結(jié)果。

bring around/round

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