課程標題:紹興學托福去哪個學校好
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抗議者們在許多主要的十字路口設置了路障。
【摘 要】詞匯教學是語言教學的重要組成部分,面對浩如煙海的英語詞匯,學生常常苦于記憶單詞效率低,遺忘速度快,許多英語成績差的學生將詞匯的學習與記憶比作“攔路虎”,以致談“虎”色變,對英語學習缺乏信心。我認為,詞匯教學在英語教學中有著舉足輕重的地位,它貫穿整個英語教學的始終。詞匯是語言的基礎,離開了詞匯,語言就沒有了意義。
在自家前廳待著與在一間辦公室待著,這是兩種不同的生活節奏。
Latin [ltn] a. 拉丁的,拉丁文的 n. 拉丁語
buddy [bdi] n. 密友,伙伴(companion)
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Jim:I\'m from England.
【記】詞根記憶:react(反應)+or→發生反應的東西→反應堆
14. The books are not allowed to be taken out of the room. 這些書不準攜出室外。
【記】聯想記憶:bar(障礙)+gain(獲得)→高價是得到物品的障礙,因此要討價還價→議價
【例】He had an ear infection. 他耳部感染了。
celestial [slestl] a. 天空的(*astronomical, heavenly)
bind [band] v. 使結合,綁(tie, fasten);裝訂
triangle [traaltl] n. 三角(形)
pretentious [prtens] a. 自負的(boastful);做作的
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