新聞標題：泉州托福補習班

泉州托福是泉州托福培訓學校的重點專業(yè)，泉州市知名的托福培訓機構，教育培訓知名品牌，泉州托福培訓學校師資力量雄厚，全國各大城市均設有分校，學校歡迎你的加入。

泉州托福培訓學校分布泉州市鯉城區(qū),豐澤區(qū),洛江區(qū),泉港區(qū),石獅市,晉江市,南安市,惠安縣,安溪縣,永春縣,德化縣,金門縣等地,是泉州市極具影響力的托福培訓機構。

比如，在第三節(jié)里那個關于是否從失敗中學到有益經(jīng)驗的作文題，筆者有許多學生會寫自己新到一個陌生的國家，語言能力弱，然后寫自己怎么樣克服語言障礙，這其中寫參加什么語言考試失敗，然后是如何從失敗中獲得教訓，最后是怎么成功的故事。

（B）7

我們每個人都認為自己的字體最好認，但事實不是這樣的。

例：It seemed unlikely that Mary could finish the work within such a short period of time.

被林肯稱贊為“發(fā)動我們偉大內戰(zhàn)的小女人”的斯托夫人。

Many students are…

第二段，作者提到Jewel曾經(jīng)非常落魄，還舉了一些細節(jié)比如她一度以自己的車子為家（she was living in her car），但是她堅信自己成為一代歌手的夢想會實現(xiàn)。

使用敘述形式的寫作方式，往往都是說一個故事，即用one example的形式，而在講故事時候要側重于故事本身的生動性，可以不考慮thesis statement的重復等問題。

13.desire替換want.

I love Mary more than my parents.

Assignment都是問號，考生必須就問題本身來做出正面回答，這個回答就是你的論點，而接下來要舉的例子就是你的論據(jù)。

B選項還存在一個問題：把句子主要動詞decide變成了名詞形式。在此，我們解釋下SAT的一個原則：能用動詞，不用名詞；能用名詞，不用動名詞。也就是說，一定要優(yōu)先使用動詞。

B的問題是something做主語，謂語動詞應采用單數(shù)形式was而不是were。

把結論重復后，緊接著就是把自己的論據(jù)即剛才的例子再提一下，說明是從這幾個例子中證明了剛才的論點的，大致可以寫成From example A and B, we can draw such a conclusion。

這也是為什么，同樣是寫個人的成長，有的人就可以拿滿分，有的人卻不行。因為，我們作為考生要講的故事，必須要與名言有關才有可能拿高分。

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