新聞標題：2020泉州托福培訓多少錢

泉州托福是泉州托福培訓學校的重點專業，泉州市知名的托福培訓機構，教育培訓知名品牌，泉州托福培訓學校師資力量雄厚，全國各大城市均設有分校，學校歡迎你的加入。

泉州托福培訓學校分布泉州市鯉城區,豐澤區,洛江區,泉港區,石獅市,晉江市,南安市,惠安縣,安溪縣,永春縣,德化縣,金門縣等地,是泉州市極具影響力的托福培訓機構。

對于這種類型的替換，同學們也接觸良多。比如C5T1P1 Johnson’s Dictionary中的第9題well known在原文中是famous;C6T1P1 Australia’s Sporting Success第4題中的reproduce在原文中是copy或者replicate。這是比較普通的。

obbing for fries (adj)

【記】聯想記憶：bar（橫木）+rel→橫木圍住的（東西）→桶

cap　拿，抓capable（a. 有能力的；能夠的）

【記】來自camp（露營，宿營）+fire（火）→營火

⑤表示經過努力而成功的某一次動作，只能用was/were able to,而不能用could;could還可以表示過去的某種能力

他滔滔不絕地大談友好的農民，潔凈的空氣，貼近大自然的環境和悠閑的生活節奏。

[語法]這是一個簡單句，時態是一般過去時，colonised和evolved是由and連接的兩個并列的謂語。

*client

【記】聯想記憶：bon（好的）+us（我們）→發獎金啦，我們都說好！→獎金，紅利

ann-　年annual（a. 每年的）

每次說開始，都預示著進行一場比賽或是考試，而每個人都想發揮出自己的最好水平。那么英語口語說開始怎么說呢?一起來了解下吧：

［'bevri］n. 飲料

Toxic mushroom kills 6 farmers．

（＝Toxic mushroom killed 6 farmers．）

2）動詞的將來時更多地直接采用動詞不定式來表達。

【例】Talking to students about the requirements of a course helps to clarify what needs to be done. 告訴學生課堂要求有助于他們了解自己所需要做的工作。

*bookrest

［klei］n. 泥土，黏土

*assemble

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