新聞標題：平頂山衛東區英語口語培訓班哪里有

平頂山衛東區英語口語是平頂山衛東區英語口語培訓學校的重點專業，平頂山市知名的英語口語培訓機構，教育培訓知名品牌，平頂山衛東區英語口語培訓學校師資力量雄厚，全國各大城市均設有分校，學校歡迎你的加入。

平頂山衛東區英語口語培訓學校分布平頂山市新華區,衛東區,石龍區,湛河區,舞鋼市,汝州市,寶豐縣,葉縣,魯山縣,郟縣等地,是平頂山市極具影響力的英語口語培訓機構。

【例】Her hotel is located far from the conference center. 她的酒店距會議中心很遠。//She'd be able to locate where the man was seated. 她能夠找到那個男子的座位。

B: I have to give a presentation tomorrow and I need to do a trial run.

cast beyond the moon 癡心妄想； 胡亂猜測， 想入非非

cover oneself with the moon 露宿(指流浪漢與失業者)

雖然失敗和挫折等待著人們，一次次地奪走青春的容顏，但卻給人生的前景增添了一份尊嚴，這是任何順利的成功都不能做到的。

對于這樣的小問題，沒有一個好的解決辦法，只有更多的書籍，特別是英語閱讀，一個小典故的書，一些技巧，以擴大其對所有語言的知識。因此，教師通常可以總結積累更多的類似的知識，一個“比較教育創新。”這次籌備活動教學更費時，尤其是老師的時間。巨大的文化差異，不能一兩句話就能說清楚，有很多工作要做準備放學后。但是，如果給學生，讓他們主動尋找差異和對比布局，將提高其英語表達真實的印象。

例如，有時我會在課堂上是一個餐廳進行模擬演練，如果侍者服務速度慢，我要求學生到A，那么你會怎樣說？她毫不猶豫地說：“為什么我沒有得到我的菜？”我告訴她，你沒有錯，有人人會知道你是華人，你有典型的“粗暴中國”的特點。在西方，一個優雅的紳士或女人有禮貌地說：“可能我有我的菜請快一點？”需要明確的是，中式英語的學生是不是一個固定的期限，語法或發音錯誤，但不適當的表達習慣。在教學中的對比，學生就會知道原因和有趣之間的差異，鼓勵他們思考的深層次問題和討論：到底有沒有必要保持教室。依此類推。

同時，老師作業或課堂討論，還需要注意的技術。有些題目太廣，學生不知道在哪里可以談，很容易造成混亂或冷市場。這一次，教師扮演著非常良好的合作和協調的角色 - 怎樣減少對學生的勞動分工分主題。例如在西方的差異提到，差異可以分為幾個方面：用餐禮儀，營養，飲食習慣，使技能分，小組討論的學生，水平和降低難度，可以使他們有不同的“專業”的行為有效的口頭練習。

spiral [sparl] a. 螺旋形的（helical） v. 盤旋（coil, twist）

biochemical [baokemkl] a. 生物化學的

eligible [eldbl] a. 符合條件的，合格的（qualified）

又如描述禮物可以說： ‘ The psp was a gift from my Grandpa, it was a credit to my hard work on the SAT test.’

英語通俗報紙《每日快報》 The Daily Express：http://www.express.co.uk

courageous [kreds] a. 勇敢的，有膽量的（brave）

【派】mannerism（n. 獨特的風格、形式）

買花過敏了，我把它放在玻璃柜里就沒事了，仍然可以欣賞到它的美，這樣就可以買花了。

【派】financially（ad. 財政上，金融上）

這是一個people類的考題，我們拿到一個題目后，腦海中應該立刻浮現出最基本的答題框架： topic sentence + supporting ideas.

【派】carelessly（ad. 不注意地；粗心地）

美國人還有道德嗎？這是個好問題。許多人堅持對與錯乃是個人的意見。但是，還是有些人在呼喚美國人回到傳統的道德價值里去。威廉．班奈特，前任美國教育部長，正是為了此目的而在一九九三年編輯了「美德」這本書。班奈特認為偉大的道德故事可以建造性格。班奈持這本書的成功顯示了許多美國人仍然相信道德的價值。但是它們到底為何？

大學新生心理問題與導航

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