新聞標(biāo)題：2020年南陽宛城區(qū)在哪學(xué)實(shí)用英語口語好

南陽宛城區(qū)實(shí)用英語口語是南陽宛城區(qū)實(shí)用英語口語培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè)，南陽市知名的實(shí)用英語口語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，教育培訓(xùn)知名品牌，南陽宛城區(qū)實(shí)用英語口語培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，全國各大城市均設(shè)有分校，學(xué)校歡迎你的加入。

1、專業(yè)的教師團(tuán)隊，掌握前沿的教學(xué)方法 2、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，善于激發(fā)學(xué)生的潛能 3、善于帶動學(xué)員融入情景體驗(yàn)式課堂

南陽宛城區(qū)實(shí)用英語口語培訓(xùn)學(xué)校分布南陽市宛城區(qū),臥龍區(qū),鄧州市,南召縣,方城縣,西峽縣,鎮(zhèn)平縣,內(nèi)鄉(xiāng)縣,淅川縣,社旗縣,唐河縣,新野縣,桐柏縣等地,是南陽市極具影響力的實(shí)用英語口語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

Spider: 古埃及人把蜘蛛和未來的財富及幸運(yùn)在一起。中世紀(jì)時，人們還把蜘蛛放到胡桃殼（walnut shells）里做成項鏈，保護(hù)自 己不患疾病。蜘蛛丑陋和可怕，蜘蛛在家 中卻可以保護(hù)你和家人免遭厄運(yùn) （No matter how scary and ugly they are, however, having one in your home was considered good luck as the spider would protect the house and family from any misfortune），而懸掛在天花板上的蜘蛛則更預(yù)示著財運(yùn)亨通，錢財滾滾而來。

同時，我們會分析該題目的6分、5分、4分和3分作文之間的不同點(diǎn)。

In a world awash with electric light … how would Van Gogh have given the world his “Starry Night” who knows what this vision of the night sky might inspire in each of us, in our children or grandchildren? （rhetorical questions; appeal to emotion）

能在25分鐘內(nèi)寫那么多東西至少從一個側(cè)面證明了自己的寫作能力。

An essay in this category demonstrates developing mastery, and is marked by ONE OR MORE of the following weaknesses:

正確答案：E

第二段舉了愷撒大帝的例子，他在他那個時代被認(rèn)為是英雄，但是他有自身性格上的缺陷，這些缺陷拿到現(xiàn)在來看他就不能被稱為英雄了，借這個例子，作者說明了沒有永恒的英雄。

文章的最后一句話“And I plan to continue this my whole life, facing new situations with an educated, open mind”也分別用“educated”和“open mind”暗暗呼應(yīng)了第一段所提到的這兩個事物上。

The new engine has a capacity of 4.3 litres and a power output of 153 kilowatts at 4400 revolutions per minute.

但是不可以矯枉過正，字體過大或間隔太大都會讓人一眼看出你是為了增大篇幅而有意為之，這樣反而弄巧成拙。

But when it came time to accept his medal, Ali stood proudly in his blacksuit and red, yellow and black tie, embraced the President and whispered in his ear.

Assignment: Is the purpose of education to learn facts, to learn to have an open mind, or both? Plan and write an essay in which you develop your point of view on this issue. Support your position with reasoning and examples taken from your reading,studies, experience, or observation

在第二段，作者首先列舉了哥倫比亞航天飛機(jī)失事的例子，證明雖然這是個失敗，但NASA從中學(xué)到了許多有益的教訓(xùn)。

當(dāng)然，考生在答題紙上沒有寫作，答題紙是空白，該考生的“作文”一定是0分。

C的錯誤原因同B。

本文的第二、三段都是證明了“在XX情況下，有的人說話并不是為了要對方告知事實(shí)”的存在，因此屬于典型的證反文章。

最后，對手捧這套叢書的讀者，我想告訴你們，擁有夢想是一件激動人心的事情。夢想使我們心靈強(qiáng)大，夢想讓我們無所畏懼，更是夢想使我們?nèi)祟悷o論曾怎樣饑寒交迫，忍辱負(fù)重，但最終都會生生不息浩浩蕩蕩。

What was the weather like yesterday? Yesterday it rained all day.昨天天氣怎樣? 昨天下了一天雨。(疑問代詞what就表語提問)

1. If（x＋y）2＝100 and （x－y）2＝16,what is the value of xy?

南陽宛城區(qū)實(shí)用英語口語培訓(xùn)學(xué)校成就你的夢想之旅。學(xué)實(shí)用英語口語就來南陽宛城區(qū)實(shí)用英語口語培訓(xùn)學(xué)校

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