新聞標題:2019年南昌學托福到哪里好
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同時對空格部分也作猜測。然后,逐句細讀,確定選項。掌握文章大意后,逐句分析,根據上下文意義,選擇語法正確、詞義貼切的選項填入空格。
3. 閱讀答案,充分理解示范答案的語言內容,并標注不懂之處;
20. Have fun! 玩得開心!
2、是注意用詞。從整體上來說,中國大學生的詞匯量是完全夠用的。但講英語時,由于受漢語干擾,常出現用詞不當、搭配不當等問題。
A review study of college freshmen ' s interpersonal contact
86. I'll see to it 我會留意的。
220. What a nice day it is! 今天天氣真好!
也就是說用一種不同的方式表達同一個意思,或者對方聽不清楚,舉一個簡單易懂的例子來表達,直到對方明白。
多次電話、傳真往返之后,非常高興終于見到您,Mitchell先生(先遞出名片), 請收下我的名片。
J: Thanks very much, Mr. Sun. Please accept mine. (offers his own card) and please, call me Johnathan. (both look at cards for a few seconds, then put them in wallets-not pockets.)
商品交換可以互通有無,促進經濟發展。
What's up?【例】Hi. Sup, dude? [SUNY Fredonia, Fredonia, NY; Cal Poly Pomona, Pomona, CA, 1997]
當塞繆爾莫爾斯在1844年建立第一個商業電報時,他戲劇性地改變了我們所期望的生活節奏。
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考試的內容僅限于卡片上的內容和問題,所以在考官和考生對話的過程中,必須要認真聽,不要影響到自己的口語成績。
因此,盡管桃子和梨子乍看起來是不同的,但事實上它們是有關聯的。
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