新聞標題:綿陽學雅思學校
綿陽雅思是綿陽雅思培訓學校的重點專業,綿陽市知名的雅思培訓機構,教育培訓知名品牌,綿陽雅思培訓學校師資力量雄厚,全國各大城市均設有分校,學校歡迎你的加入。

綿陽雅思培訓學校分布綿陽市涪城區,游仙區,江油市,三臺縣,鹽亭縣,安縣,梓潼縣,北川羌族自治縣,平武縣等地,是綿陽市極具影響力的雅思培訓機構。
Elf
n. 淘氣鬼與sElf(自己)相比較,Elf是少了頭的 自己 ,聯想一個情景:一個小孩子很頑皮,他把自己的頭都給玩沒有了,真是不折不扣的淘氣鬼
Attitude態度:即文章的作者對于所討論話題持怎樣的態度。或是肯定,或是否定,或是中立。
【例】A: My fingers are sticky from
本書特色如下:
B:我不能肯定這是否由他決定。
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地點題的答題思路為:景色,飲食,高雅休閑場所,教育,就業機會。
The reason for this, as far as I am concerned is that (給出原因). b或是 It is high time that we (發出倡議).
brian: help yourself. there is soap, shampoo and conditioner for you.
dario: i don\'t use hair conditioner, just shampoo.
brian: you should try the conditioner - it will help make your hair healthier.
我看到在網絡上,“說漢語”的討論,覺得有意義的,添加自己的想法與你分享。
discharge [dstrd] n. 流出物;放電 [dstrd] v. 釋放(release)
在托福閱讀文章中,態度往往是被較多的淡化甚至有可能省略不提的。
prevalent [prevlnt] a. 流行的,普遍的(*common, universal)
【例】The tailed toad may not survive without special efforts of conservvationists. 沒有生態環境保護者付出的特殊努力,有尾蟾蜍可能無法生存。
grasp [rsp] vt. 抓住(seize)
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