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報名條件中有關學歷或學位要求，是指經過國家教育行政主管部門承認的正規學歷或學位；從事建設工程項目施工管理工作年限的截止時間為報名當年年底。

培訓鑒定模式：面授方式；在校生方式。

通過使用防水型的混凝土，外加劑，摻合料，聚合物等材料，以滿足不同防水等級要求的建筑物的基本設計要求，實現建筑物的設計功能，使建筑的防水性能提高，達到保護建筑物，延長建筑物使用壽命的作用。

教師資格證是教育行業從業教師的許可證。在我國，師范類大學畢業生須在學期期末考試中通過學校開設的教育學和教育心理學課程考試，并且要在全省統一組織的普通話考試中成績達到二級乙等（中文專業為二級甲等）以上，方可在畢業時領取教師資格證。非師范類和其他社會人員需要在社會上參加認證考試等一系列測試后才能申請教師資格證。

參加分部分項工程的驗收工作

2014年8月30日，十二屆全國人大常委會第十次會議舉行聯組會議，結合審議國務院關于深化行政審批制度改革加快政府職能轉變工作情況的報告進行專題詢問。在回答委員的提問時，人社部負責人透露上述信息。[2]

施工員考的是一個上崗證，二級建造師考的是一個職業資格證，施工員只是按圖指揮工人干活，二級建造師則可

二級>>>技師>>>能夠熟練運用基本技能和專門技能完成較為復雜的、非常規性的工作；掌握本職業的關鍵操作技能技術；能夠獨立處理和解決技術或工藝問題；在操作技能技術方面有創新；能組織指導他人進行工作；能培訓一般操作人員；具有一定的管理能力。

木工是為業主完成房屋裝修過程中的各項木質工程的工種，其人工費用占到整個家裝工程人工費用的40-60%不等。木工的具體施工項目：頂棚工程（石膏吊頂）、木質隔墻工程（輕鋼龍骨隔墻）、定制家具工程 、門套、窗套工程 、客廳背景墻工程 、玄關工程。木工手藝的好壞直接關系這整個施工效果的好壞，但是隨著建材產品工藝的日趨完善，很多木工項目已經由廠家直接定做生產，在大幅降低裝修成本的同時，也大幅的提高了定制產品的質量和感觀效果。市場上比較常規的木工定制產品有：成品套裝門、定制衣柜、定制書柜、定制櫥柜、定制移門等。談到木工不得不提到“魯班”，傳說“魯班”是木工的祖師爺。魯班師傅是有名的巧木工，在他的經驗指導下，中國成為了當時木工業比較發達的國家。

2016年6月1日，李克強總理主持召開的常務會議決定再取消招標師、物業管理師、市場管理員、插花員、珠寶玉石質量檢驗師等47項職業資格認定。會議指出，取消不必要的職業資格許可和認定事項，是降低制度性交易成本、推進供給側結構性改革的重要舉措，也是為大中專畢業生就業創業和去產能中人員轉崗創造便利條件。

國家在工程造價領域實施造價工程師執業資格制度，凡是從事工程建設活動的建設、設計、施工、工程造價咨詢等單位，必須在計價、評估、審核、審查、控制及管理等崗位配備有造價工程師執業資格的專業人員；造價工程師執業范圍包括：建設項目投資估算的編制，審核及項目經濟評價；工程概算、預算、結（決）算、標底價、投標投價的編審；工程變更及合同價款的調整和索賠費用的計算；建設項目各階段工程造價控制；工程經濟糾紛的鑒定；工程造價計價依據的編審；與工程造價業務有關的其它事項。

在培訓計劃的指引下開發培訓課程，編制培訓教材和教案，根據培訓的內容和學員的特點設計培訓授課方式，講授培訓內容，設計培訓效果評估體系并組織或者協助評估培訓效果。

負責向銷售策劃提供工程主要形象進度信息：向各專業工程師了解工程進度、隨時觀注工程進展情況，為銷售策劃提供確實、可靠的工程信息。

凡符合造價工程師考試報考條件的，且在《造價工程師執業資格制度暫行規定》下發之日（1996年8月26日）前，已受聘擔任高級專業技術職務并具備下列條件之一者，可免試《工程造價管理基礎理論與相關法規》、《建設工程技術與計量》兩個科目，只參加《工程造價計價與控制》、《工程造價案例分析》兩個科目的考試。

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