課程標題：昆山托福培訓班

昆山托福是昆山托福培訓學校的重點專業(yè)，昆山市知名的托福培訓機構(gòu)，教育培訓知名品牌，昆山托福培訓學校師資力量雄厚，全國各大城市均設有分校，學校歡迎你的加入。

昆山托福培訓學校分布昆山市等地,是昆山市極具影響力的托福培訓機構(gòu)。

The cup was broken by the boy. 杯子被那個男孩打碎了。

B：是啊。終于成行了，我都盼了有一年了。

【例】Bones are made of dynamic living tissue that requires continuous maintenance and repair. 骨頭由活躍的活組織構(gòu)成，需要不斷的保養(yǎng)和修護。

foremost [frmost] a. 最著名的；最重要的（*leading, chief）

　　很高興通知貴公司，我公司近推出了一款新產(chǎn)品。眾所周知，現(xiàn)在時髦產(chǎn)品擁有很大的市場。我們推出的新產(chǎn)品正走了這條趨勢。另外，我們的另一個優(yōu)勢是品質(zhì)的確保。我想您不得不承認這兩點更有競爭力，會吸引更多的顧客。如對產(chǎn)品感興趣，請賜知。

suspension [sspenn] n. 懸架；暫停（pause）

B：當然，在商店后面的運動裝專區(qū)。

If you could live abroad, where would you go? Explain why you would go there.

【例】The musical arrangement was normally improvised in the greatest hurry. 樂曲通常都是在很匆忙的情況下即席創(chuàng)作出來的。

【例】She must have been a temporary worker. 她肯定是個臨時工。

pay/offer the moon 支付一大筆款項

月亮本是可望而不可得的，竟想要買下來，那豈不是要“天價”！

對于數(shù)學題，可以用取近似值的辦法節(jié)約時間。

【記】來自engage（v. 從事；吸引）

【派】determinant（a. 決定的）；determination（n. 決心；決定）；indeterminate（a. 不確定的）

新版英語教材主動適應了當代社會發(fā)展的需求和學生興趣的需要，注重學生的語言運用能力，特別注重培養(yǎng)學生的思維能力、創(chuàng)造性和自主學習能力。初中英語小組合作教學模式由于符合初中生的心理特點，符合新課改的精神，且經(jīng)過大量的教學實踐已經(jīng)趨于成熟完善，因而在初中英語課堂教學中被廣泛應用。

一、小組合作教學模式的內(nèi)涵

小組合作教學模式是指將一個班級按學生的知識結(jié)構(gòu)、能力水平、學習進度、個性等混合分成若干小組，學生通過個體努力以及小組成員間的合作、互助，完成指派的學習任務，達到共同提高的目的。

It is said that the lummox has loused up their company’s whole business.

5.收破爛兒的人 a rag man

那些收破爛兒的人走街串戶，有時也能掙不少錢。

restaurant? His room was at the back of the building over the kitchen. The

昆山托福培訓學校成就你的夢想之旅。學托福就來昆山托福培訓學校