新聞標(biāo)題：昆山學(xué)實(shí)用英語口語價(jià)格

昆山實(shí)用英語口語是昆山實(shí)用英語口語培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè)，昆山市知名的實(shí)用英語口語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，教育培訓(xùn)知名品牌，昆山實(shí)用英語口語培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，全國各大城市均設(shè)有分校，學(xué)校歡迎你的加入。

1、專業(yè)的教師團(tuán)隊(duì)，掌握前沿的教學(xué)方法 2、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，善于激發(fā)學(xué)生的潛能 3、善于帶動(dòng)學(xué)員融入情景體驗(yàn)式課堂

昆山實(shí)用英語口語培訓(xùn)學(xué)校分布昆山市等地,是昆山市極具影響力的實(shí)用英語口語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

2、 Which would you prefer, a smoking seat or a non-smoking seat?

10. Thanks for your coming!

136. Make up your mind. 做個(gè)決定吧。

美國人說"我向雪山走去"，中國人就會(huì)說"我從雪山走來"。時(shí)間上來說，中國人是按自然的時(shí)間順序來描述。我們描述一個(gè)東西突然停住時(shí)，住往最后說的那個(gè)地方是最重要的。

例如在英語學(xué)習(xí)之中以口語學(xué)習(xí)為主，以對(duì)話為主但是卻不側(cè)重于如何進(jìn)行語法的應(yīng)用、如何進(jìn)行專業(yè)行業(yè)詞匯的記憶，那么能夠達(dá)到的學(xué)習(xí)效果也只能夠用一般來形容。

however與but 兩者都做 但是，然而 講，而且都引出并列句。從語義上看，but所表示的是非常明顯的對(duì)比，轉(zhuǎn)折的意味較however要強(qiáng)。從語序上看，but總是位于所引出的分句之首，而however卻可位于句首、句中和句末，同時(shí)從標(biāo)點(diǎn)符號(hào)上看，but之后一般不得使用逗號(hào)，而however則必須用逗號(hào)與句子其它部分分開。例如：

I thought those figures were correct. However， I have recently heard they were not.

E. Pay close attention to CONCESSION and TRANSITION so as to correctly understand the attitudes of the speakers.

4. Would you mind telling me something about your country?

e.g. You don't have to put up with all this.

2.學(xué)會(huì)音標(biāo)，為背單詞掃清障礙。要想高效背誦單詞，學(xué)會(huì)音標(biāo)很重要，會(huì)音標(biāo)對(duì)背單詞的好處：

You ask, what is our aim? I can answer in one word. It is victory. Victory at all costs----victory in spite of all terrors----victory, however long and hard the road may be, for without victory there is no survival.

綜合性的大學(xué)是university，在英式英語口語中通常縮讀為uni，上大學(xué)通常說go to uni，但在美式英語中，上大學(xué)是go to college。

　　Moving is never much fun though.

　　乙：我來報(bào)到上班。

e.g. Lily spends over 3 hours on commuting everyday!

因此，第一句一般不設(shè)空，考生應(yīng)該充分利用此句的標(biāo)示作用，并將它作為一個(gè)解題的突破口，據(jù)此展開思維。

我們知道，英語中的動(dòng)詞有時(shí)態(tài)變化，在英語新聞標(biāo)題中也不例外。

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