濟寧一級建造師信息 濟寧一級建造師培訓學校是濟寧教育品牌,開設有一級建造師,二級建造師、一級消防工程師、一級造價工程師、安全工程師、執(zhí)業(yè)藥師、健康管理師等專業(yè),推出“網絡+面授+智能題庫”的融合式教學和“講師授課+助教答疑”的雙師課堂。

濟寧一級建造師培訓學校,針對想要通過一級建造師考試的學員開設一級建造師培訓課程,為學員提供多種班型,不同的班級有不同的課程內容及教學服務,滿足學員全方位的學習需要,面授+網課的形式,學習更加靈活便捷,學員享受充分的自主性。
濟寧一級建造師培訓學校,經過十多年的發(fā)展,現已成為集互聯網教學、面授教學、融合式教學、學習平臺及應用研發(fā)、圖書教材出版發(fā)行于一體的大型知識服務實體。
濟寧一級建造師培訓學校,已在全國30個省市自治區(qū)開設了近300家直營分校,1000余名行業(yè)優(yōu)選專業(yè)課程研發(fā)人員及老師,是一家專注于建工、消安、醫(yī)衛(wèi)、教師、財經領域輔導培訓的綜合性教育服務機構。

問題九:報考條件中,“工程類或工程經濟類”專業(yè)應如何界定?
答:“工程類或工程經濟類”專業(yè)包括:土木工程、建筑學、電子信息科技與技術、電子科學與技術、計算機科學與技術、采礦工程、礦物加工工程、勘察技術與工程、測繪工程、交通工程、港口航道與海岸工程、船舶與海洋工程、水利水電工程、水文與水資源工程等。
1.制定好學習計劃并付諸實施;
2.基礎階段:學習過程中,可結合項目管理一起來復習,尤其是合同管理中的索賠、進度管理中的橫道圖和網絡圖,與管理教材相結合來學習有利于我們更好地理解與把握。在聽課的過程中可以適當做些記號,對關鍵詞有一定的敏感性。
3.強化提高階段:區(qū)分輕重,把握重點。第一章、第三章中容易出案例題的相關傳統考點、第二章“管理”中的重要案例,以及課堂上老師提到的教材經典案例,需要花時間好好予以吸收。
4.沖刺階段:對教材中“關鍵詞”的理解和掌握。通過關鍵詞記住教材中的“某一句話”、“某一段話”或者“涵蓋了幾個知識點的點”等具有這種特征的考點。此階段一定要落實到筆上,練習自己的語言組織能力,看看能否自己寫對關鍵詞,答出教材中的原話。
5.①單選題提高準確率;②多選題以穩(wěn)為主;③案例題作答時先快速瀏覽問題,再帶著問題看背景,從背景中找線索,有的放矢,利于做到節(jié)約時間;④注意每個題的對應答題區(qū)域,切忌答錯地方,張冠李戴。
6.切記:專業(yè)實務沒有什么技巧和捷徑,必須腳踏實地看書記憶,眼高手低、投機取巧是我們的大忌。回顧歷年機電實務真題,幾乎所有的問答題全在書上,所以我們必須回歸課本,看書記憶才是王道!
問題六:我去年剛畢業(yè),能報名建造師考試嗎?
答:工作年限從畢業(yè)后開始計算(按月份),截止到報名當年年底;全日制學歷只能從畢業(yè)后開始計算工作年限(實習期不能計算在內);非全日制學歷,如:自考、成考、函授等,工作年限則可以累加計算。
一級建造師報名工作經驗證明怎么開?
對于建造師工作經驗證明來說,不管是一級建造師培訓考試還是二級建造師考試報考,工作經驗的內容都是差不多的,也沒有一定的要求,但是主要把握以下信息:
建造師工作經驗證明應當有被證明人的工作經驗年限;
考卷試題好比各個山頭,我們若想占山為王,一定要了解哪個山頭易攻。做到得分心中有數,這樣碰到難啃的骨頭也就不會慌張。考場答題,不求所有題全部拿下,但一定要把會的,能得的分全部得到。先閱卷主要目的就是找到試卷中的難易點、各考點分值分布。
三、考場上要保證正確度,不要著急答題速度
2、法規(guī)和管理最好不要單獨重點學習
法規(guī)和管理相比其他兩個科目是難度比較低的科目,科目搭配時最好和其他難度較大的科目進行搭配,第一次考的最好不要只重點學習這兩科,否則第二年壓力比較大。因為第一次報考的考生認為這兩科難度比較低,為給自己贏得信心,一般容易偏向只重點學習這兩科,但對于一級建造師考試,難度再低也是有相當難度的,想順利通過還是需要充分準備,不可大意!否則,初考不利反而會影響對考試的信心。因此建議采用難易搭配的方式進行學習,同時考慮科目之間的聯系。
實務則需要精讀細讀,一個盲點都不能有,書上的每個細節(jié)都需要認真看,都可以能出題。把教材認真過3遍是標配。第一遍通讀,首先是要有教材,咱們可以直接用2020版的,踏踏實實的把教材過一遍,第二遍跟著老師把重點內容捋清楚,第三遍,最后沖刺階段,回歸課本進行查缺補漏。
1.機電工程常用材料及工程設備和相關施工管理。
問題十一:一級建造師是否可以報考兩個專業(yè)?
答:可以,報名參加增項考試即可。只需要考一門專業(yè)課(三門公共課無需再考)考試通過后將獲得一個增項合格證書。
1.制定好學習計劃并付諸實施;
2.基礎階段:學習過程中,可結合項目管理一起來復習,尤其是合同管理中的索賠、進度管理中的橫道圖和網絡圖,與管理教材相結合來學習有利于我們更好地理解與把握。在聽課的過程中可以適當做些記號,對關鍵詞有一定的敏感性。
3.強化提高階段:區(qū)分輕重,把握重點。第一章、第三章中容易出案例題的相關傳統考點、第二章“管理”中的重要案例,以及課堂上老師提到的教材經典案例,需要花時間好好予以吸收。
4.沖刺階段:對教材中“關鍵詞”的理解和掌握。通過關鍵詞記住教材中的“某一句話”、“某一段話”或者“涵蓋了幾個知識點的點”等具有這種特征的考點。此階段一定要落實到筆上,練習自己的語言組織能力,看看能否自己寫對關鍵詞,答出教材中的原話。
5.①單選題提高準確率;②多選題以穩(wěn)為主;③案例題作答時先快速瀏覽問題,再帶著問題看背景,從背景中找線索,有的放矢,利于做到節(jié)約時間;④注意每個題的對應答題區(qū)域,切忌答錯地方,張冠李戴。
6.切記:專業(yè)實務沒有什么技巧和捷徑,必須腳踏實地看書記憶,眼高手低、投機取巧是我們的大忌。回顧歷年機電實務真題,幾乎所有的問答題全在書上,所以我們必須回歸課本,看書記憶才是王道!
第二階段:重點培養(yǎng),加深鞏固
多做題,掌握要點,查漏補缺。
第三階段:沖刺階段
記憶重要考點,做模擬試題,適應考試節(jié)奏。
考后注冊與工作證明單位有何關系?
考試過后的初始注冊,與你報名時的單位沒有任何關系。即你考過后愿意哪家單位幫你初始注冊都可以,但如果你還有造價師證,監(jiān)理工程師,結構工程師等且已注冊的話,只能注冊到相同的一家公司。

濟寧一級建造師培訓學校,采用線下面授和線上網絡相結合的模式,實行標準化教學服務管理,2018年在全國分校全面推廣融合式教學,將“錄播+直播+面授”進一步融合,同時,將融合式教學與智能技術相結合,采用三維實景和3D仿真模擬教學。
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