新聞標題：2019年江門蓬江區(qū)哪里有雅思培訓(xùn)班

江門蓬江區(qū)雅思是江門蓬江區(qū)雅思培訓(xùn)學(xué)校的重點專業(yè)，江門市知名的雅思培訓(xùn)機構(gòu)，教育培訓(xùn)知名品牌，江門蓬江區(qū)雅思培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，全國各大城市均設(shè)有分校，學(xué)校歡迎你的加入。

江門蓬江區(qū)雅思培訓(xùn)學(xué)校分布江門市蓬江區(qū),江海區(qū),新會區(qū),臺山市,開平市,鶴山市,恩平市等地,是江門市極具影響力的雅思培訓(xùn)機構(gòu)。

A rather than/instead of B

從句意上看是rests on后的三個名詞平行，所以最后一個平行部分應(yīng)該是“and＋名詞”的形式。

(C)were so absent-minded that we became concerned

戴瑞奧：最好是連煙也一起戒掉!

布萊恩：是的我知道，可是我意志太薄弱了!

【新生的英語表達】

4th July is an important date in American history.

應(yīng)該寫成The fourth of July...

19 couples took part in the ballroom dancing competition.

19對選手參加了交際舞比賽。

應(yīng)改寫成：Nineteen couples took...

60％ profit was a reported．

據(jù)報道有60％的利潤。

應(yīng)改寫成：Sixty per cent profit...

1345 kilograms force was applied at the center point of the bar.

試驗時，在桿的中點加了1345公斤力。

可改成When tested, a force of l345 kg was applied...

B選項，不僅符合the more… the more結(jié)構(gòu)，同時主語we和未劃線部分的our相匹配。

匯語法閱讀三位一體教學(xué)法巧妙融于各版本教學(xué)中

第二段舉的例是說，人們有時候問問題不是為了“是與否”，而是直奔“是”而去，對這樣的提問，聰明的聽眾只會送“是”。

對中國學(xué)生來講，要想在25分鐘寫那么多內(nèi)容確實有些困難，但又要把第二頁寫滿一半，這時候你可以動點小心思，比如，把字體寫得稍微大點，單詞和單詞之間的間隔稍微大點，起碼給閱卷者留個好印象。

詞匯教學(xué)的重要性

詞匯是語言的基礎(chǔ)，詞匯量的大小直接影響英語聽、說、讀、寫能力的發(fā)展，學(xué)生只有具備了足夠的詞匯量，才能讀懂和聽懂，并為說和寫奠定基礎(chǔ)。有研究表明：高水平的英語寫作者都掌握大量的英語詞匯。用英語表達時，詞匯水平對英語寫作有直接影響。還有研究表明：學(xué)生掌握詞匯量的多少與閱讀速度成正比。詞匯量越大，閱讀中讀到的生詞越少，閱讀速度就越快，理解程度就高，反之亦然。據(jù)了解，目前中學(xué)英語教學(xué)中，詞匯教學(xué)仍然是個薄弱環(huán)節(jié)，這種狀況與詞匯教學(xué)在整個英語教學(xué)中的重要性形成了強烈的反差。

英文中的同級比較用as… as（not as/so… as）表達，不同級比較使用more than結(jié)構(gòu)，但SAT中關(guān)于比較的試題不限于此，大致可以歸為以下幾大類。

一般來說，閱卷者會認為幾行字是很難充分論述一個話題的。

12. There are several reasons behind sth替換..reasons for sth

例子的作用是證明你的觀點，不能為了舉例而舉例。

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