新聞標題：2019年合肥零基礎學sat

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dents that study both subjects is the same as the number of students that study exactly one subject, how many students in the group study only Italian?

還有就是最后一句（Hopefully, they will change it）顯得很勉強，讓人感覺作者是無話可說但又想拉長文章篇幅的一個無奈之舉，另外使文章的語氣有點玩世不恭。

兩次經歷中間，分水嶺一樣的“I learned from this experience, and promised myself I would not try to imitate another actress, in order to create my character.”使得文章脈絡清楚，讓人喜歡。

【文章內容分析】

SCORE OF 3

2019年合肥零基礎學sat

先介紹個結構：at once A and B = both A and B

要抓到作者的這些手法，建議考上在閱讀文章的同時養(yǎng)成有意識的做筆記的習慣，在文章都邊邊角角寫注釋并圈圈點點重要的修辭手法，當然，這要求學生首先能留意到并識別出這些手法，但是要注意的一點就是，我們提醒學生不要標注過多的注釋，并注意從注釋的手法當中有側重的挑選修辭手法進入自己的essay寫作。

(E)and in other medical specialties

這顯然不是一個完美的平行結構，因為not only后面接的是一個形容詞，而but also后面接的是一個名詞性結構，詞性不同的成分不能構成一個完美平行。應該說She is not only pretty but also intelligent。

一句話，你選哪個觀點不重要，重要的是哪個觀點容易找到例子支持。

從句意上看，這里應該是個名詞結構的平行，平行的成分有三個，都應該是名詞。

而且，就是這一個例子，作者也是把筆墨放在介紹失事過程上而不是放在失事給美國帶來什么教訓上。

因此，對這套叢書中的每一道試題分析，下筆之前我都會根據(jù)這么多年的SAT教學經驗，預判學生們可能的難處、疑惑，然后再決定在這道題上我到底是不厭其煩、演釋再三，還是一筆帶過。

范文七

(E)has low motivation or else at least moderate amounts of intelligence

對SAT作文也是一樣，就是在正式確定觀點之前，你首先要考慮的是這個觀點好不好找例子。事實上，我們的寫作三部曲中第二步和第三步是密不可分的。

They see old memories as a chance to reckon with the past and integrate past and present.

有一點大家必須非常注意：

從沒有劃線的部分可以看出，but also后面接的是一個that引導的賓語從句，所以前面必須是not only接that從句，才能構成完美的平行結構。順著這個線索去找答案會發(fā)現(xiàn)，只有A是符合要求的。

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