新聞標(biāo)題：2019年鄂爾多斯好的BIM學(xué)校

鄂爾多斯BIM信息 鄂爾多斯BIM是鄂爾多斯BIM培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè)，鄂爾多斯市知名的BIM培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，教育培訓(xùn)知名品牌，鄂爾多斯BIM培訓(xùn)學(xué)校公司現(xiàn)有5000余名員工，擁有近1000名專業(yè)講師，已在全國(guó)30個(gè)省市自治區(qū)開設(shè)了200余家直營(yíng)分校。

鄂爾多斯BIM培訓(xùn)學(xué)校分布鄂爾多斯市東勝區(qū),達(dá)拉特旗,準(zhǔn)格爾旗,鄂托克前旗,鄂托克旗,杭錦旗,烏審旗,伊金霍洛旗等地,是鄂爾多斯市極具影響力的BIM培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

鄂爾多斯BIM培訓(xùn)學(xué)校是一所建工類專業(yè)培訓(xùn)學(xué)校，開設(shè)有一級(jí)建造師，二級(jí)建造師、造價(jià)工程師、一級(jí)消防工程師、二級(jí)消防工程師、監(jiān)理工程師、安全工程師、BIM、環(huán)境影響評(píng)價(jià)師，中級(jí)經(jīng)濟(jì)師等專業(yè)。 公司成立以來(lái)，一直積極推進(jìn)職業(yè)教育發(fā)展革新，依靠科技進(jìn)步先后推出“網(wǎng)絡(luò)+面授+智能題庫(kù)”的融合式教學(xué)和“講師授課+助教答疑”的雙師課堂，全面采用3D模擬仿真技術(shù)開展教學(xué)，匯聚內(nèi)外師資打造精致產(chǎn)品，整合社會(huì)優(yōu)質(zhì)資源搭建人才交流和企業(yè)合作平臺(tái)，為每位學(xué)員提供包括政策咨詢、教學(xué)輔導(dǎo)、學(xué)習(xí)規(guī)劃、備考答疑、就業(yè)指導(dǎo)等在內(nèi)的個(gè)性化 “一站式”服務(wù)，建立了完善的教育和職業(yè)循環(huán)發(fā)展服務(wù)體系。

二是“部門級(jí)”應(yīng)用階段。通常稱為“建筑業(yè)信息化2.0”。此階段信息技術(shù)與管理模塊融合，局部的、專業(yè)部門業(yè)務(wù)管理子系統(tǒng)的產(chǎn)品較為成熟，應(yīng)用比較廣泛，顯著提高了管理水平。企業(yè)應(yīng)用的主要業(yè)務(wù)系統(tǒng)有：辦公自動(dòng)化系統(tǒng)、財(cái)務(wù)管理系統(tǒng)、企業(yè)門戶系統(tǒng)、人力資源管理系統(tǒng)、視頻會(huì)議系統(tǒng)、檔案管理系統(tǒng)、項(xiàng)目管理系統(tǒng)、決策支持系統(tǒng)等。這個(gè)階段，已經(jīng)在零散的軟硬件應(yīng)用基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)了特定模塊的集成，可以稱之為信息化的“中學(xué)階段”。目前，大部分大中型企業(yè)或者說(shuō)大部分總承包特級(jí)、一級(jí)資質(zhì)企業(yè)和部分發(fā)展比較好的專業(yè)承包資質(zhì)企業(yè)處在這個(gè)階段。這一階段又有“初中”和“高中”之分，“初中”階段是初步實(shí)現(xiàn)了主要業(yè)務(wù)系統(tǒng)的數(shù)據(jù)管理;而“高中”階段則是經(jīng)過一段時(shí)間應(yīng)用之后，逐步實(shí)現(xiàn)了對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行“定制化”的優(yōu)化，同時(shí)，子系統(tǒng)之間的矛盾越來(lái)越顯現(xiàn)，對(duì)其進(jìn)行變革升級(jí)的需要也越來(lái)越強(qiáng)烈。一是“崗位級(jí)”應(yīng)用階段。通常稱為“建筑業(yè)信息化1.0”。這一階段主要是為崗位服務(wù)的通用信息技術(shù)、計(jì)算機(jī)輔助辦公、專業(yè)工具軟件產(chǎn)品的應(yīng)用。包括計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì);文字、圖表處理電子化(辦公軟件);計(jì)算機(jī)輔助結(jié)構(gòu)計(jì)算、工程預(yù)算、鋼筋下料、工程算量、模擬施工、3D建模、測(cè)量定位、圖像處理等。這是企業(yè)信息化的初級(jí)階段，也可以稱之為信息化的“小學(xué)階段”。目前，不少企業(yè)的信息化應(yīng)用水平大體上處于這個(gè)階段

可以說(shuō)BIM技術(shù)的全面應(yīng)用，將為建筑行業(yè)的科技進(jìn)步產(chǎn)生無(wú)可估量的影響，大大提高建筑工程的集成化程度和參建各方的工作效率。同時(shí)，也為建筑行業(yè)的發(fā)展帶來(lái)巨大效益，使規(guī)劃、設(shè)計(jì)、施工乃至整個(gè)項(xiàng)目全生命周期的質(zhì)量和效益得到顯著提高

二、淺談BIM與鋼結(jié)構(gòu)的關(guān)系:作為建筑行業(yè)中一個(gè)重要的分支專業(yè)，鋼結(jié)構(gòu)制作介于建筑設(shè)計(jì)、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)和施工安裝之間，起著承上啟下的作用，從理論上看，鋼結(jié)構(gòu)制作又分為計(jì)算機(jī)仿真設(shè)計(jì)(鋼結(jié)構(gòu)BIM設(shè)計(jì))和車間實(shí)體加工兩個(gè)部分。

BIM專業(yè)技術(shù)人員考試相關(guān)介紹

企業(yè)信息化的基本含義，就是運(yùn)用信息互聯(lián)技術(shù)，把建筑產(chǎn)品建造過程和企業(yè)運(yùn)營(yíng)管理過程在計(jì)算機(jī)、移動(dòng)端和互聯(lián)網(wǎng)上實(shí)現(xiàn)或者部分實(shí)現(xiàn)，以提高企業(yè)的生產(chǎn)效率和管理效率,進(jìn)而提高社會(huì)生產(chǎn)力。目前，建筑企業(yè)管理信息化面臨以下“八大難”：建立以BIM應(yīng)用為載體的項(xiàng)目管理信息化，提升項(xiàng)目生產(chǎn)效率、提高建筑質(zhì)量、縮短工期、降低建造成本。具體體現(xiàn)在：

創(chuàng)新建設(shè)管理模式。修訂《水利工程建設(shè)項(xiàng)目管理規(guī)定》。積極推廣中小水利工程集中建設(shè)管理，因地制宜推行水利工程代建制、項(xiàng)目管理總承包等模式，提升水利建設(shè)管理專業(yè)化水平。

　　隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展和能源問題的日益嚴(yán)重，建筑節(jié)能設(shè)計(jì)變得越來(lái)越重要，不久的將來(lái)，綜合利用BIM和建筑能耗分析進(jìn)行綠色建筑設(shè)計(jì)的技術(shù)，會(huì)越來(lái)越完善和成熟。而這項(xiàng)技術(shù)的大規(guī)模應(yīng)用，正是建筑史上一次重大的科技變革，上海只不過是第一個(gè)吃“螃蟹”的，吃到里面的肉也是指日可待了。

以各WBS單位工程量人材機(jī)單價(jià)為主要數(shù)據(jù)進(jìn)入實(shí)際成本BIM中。

　　4)過程報(bào)量、結(jié)算

　　5.為什么用不好BIM？

三、關(guān)于鋼結(jié)構(gòu)BIM的建立:一般情況下，鋼結(jié)構(gòu)制作企業(yè)在接到訂單后的第一要?jiǎng)?wù)就是通過3D實(shí)體建模進(jìn)行深化設(shè)計(jì)。鋼結(jié)構(gòu)BIM三維實(shí)體建模出圖進(jìn)行深化設(shè)計(jì)的過程，其本質(zhì)就是進(jìn)行電腦預(yù)拼裝、實(shí)現(xiàn)“所見即所得”的過程。首先，所有的桿件、節(jié)點(diǎn)連接、螺栓焊縫、混凝土梁柱等信息都通過三維實(shí)體建模進(jìn)入整體模型，該三維實(shí)體模型與以后實(shí)際建造的建筑完全一致;其次，所有加工詳圖(包括布置圖、構(gòu)件圖、零件圖等)均是利用三視圖原理投影生成，圖紙中所有尺寸，包括桿件長(zhǎng)度、斷面尺寸、桿件相交角度等均是從三維實(shí)體模型上直接投影產(chǎn)生的。

　　3)招投標(biāo)控制

　　（4）BIM施工過程管理施工單位未來(lái)需要開發(fā)的信息技術(shù)集成，五年之后的項(xiàng)目就是全數(shù)據(jù)管理，工地不再是一個(gè)工地，而是一個(gè)處處帶信息的磁場(chǎng)。

　　高端人員有前途：比如BIM總監(jiān)、BIM系統(tǒng)開發(fā)人員、懂BIM的工程管理人員、懂BIM的設(shè)計(jì)人員。

一、BIM的定義和主要特點(diǎn):根據(jù)美國(guó)國(guó)家BIM標(biāo)準(zhǔn)(NBIMS)對(duì)BIM的定義：BIM是一個(gè)設(shè)施(建設(shè)項(xiàng)目)物理和功能特性的數(shù)字表達(dá)；BIM是一個(gè)共享的知識(shí)資源，是一個(gè)分享有關(guān)這個(gè)設(shè)施的信息，為該設(shè)施從概念到拆除的全生命周期中的所有決策提供可靠依據(jù)的過程；在項(xiàng)目的不同階段，不同利益相關(guān)方通過在BIM中插入、提取、更新和修改信息，以支持和反映其各自職責(zé)的協(xié)同作業(yè)。

報(bào)考人員可以是在校生，老師以及相關(guān)BIM從業(yè)人員，報(bào)考條件目前要求比較寬松，拿證速報(bào)名。

三、關(guān)于鋼結(jié)構(gòu)BIM的建立:一般情況下，鋼結(jié)構(gòu)制作企業(yè)在接到訂單后的第一要?jiǎng)?wù)就是通過3D實(shí)體建模進(jìn)行深化設(shè)計(jì)。鋼結(jié)構(gòu)BIM三維實(shí)體建模出圖進(jìn)行深化設(shè)計(jì)的過程，其本質(zhì)就是進(jìn)行電腦預(yù)拼裝、實(shí)現(xiàn)“所見即所得”的過程。首先，所有的桿件、節(jié)點(diǎn)連接、螺栓焊縫、混凝土梁柱等信息都通過三維實(shí)體建模進(jìn)入整體模型，該三維實(shí)體模型與以后實(shí)際建造的建筑完全一致;其次，所有加工詳圖(包括布置圖、構(gòu)件圖、零件圖等)均是利用三視圖原理投影生成，圖紙中所有尺寸，包括桿件長(zhǎng)度、斷面尺寸、桿件相交角度等均是從三維實(shí)體模型上直接投影產(chǎn)生的。

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