新聞標題：德陽旌陽區哪里可以學托福

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【例】The adolescent always respects parents who admit their mistakes. 青少年往往尊敬承認自己錯誤的父母。

在大部分學生已經具備了初步的音素意識，能夠熟練地將輔音字母的發音運用到單詞的拼讀、拼寫當中，要開始教學五個元音字母在不同情況下的發音了。元音字母的發音可謂變化多端，教材當中對每個元音字母主要的兩種發音情況進行了羅列：當以發音的元音字母為結尾的單節，如be, she, he和在\"元音字母+r除外的輔音字母+不發音的e結尾\"的結構的音節，如cake, make, coke中，該元音字母所發的音跟它的字母音一致；而在以一個或幾個r除外的輔音字母結尾的，中間只有一個元音字母的音節中，該元音字母讀短音，如desk, bag等。

6.be stretched out ?延伸，衣服變形

有關口語化用英語怎么說的例句1：

［klmp］vt.（用夾具等）夾緊；n. 夾鉗

The fire spread through the hotel very quickly but everyone_____get out.

A.had to B.would C.could D.was able to

cau　小心caution（n. 謹慎）

［k'mju:niti］n. 社會；社區；團體

4．你沒必要為你的功課擔心。

merc　商業commercial（a. 商業的）

［'buklit］n. 小冊子

⑧ at the present day當今

*bit

【記】詞根記憶：co（共同）+in+cide（切）→切成一樣的→一致

cent　年centennial（a. 一百年的）

注意：如果breakfast，lunch，supper這些詞前面有形容詞修飾，則形容詞前面可以用不定冠詞。如：

②She told us that she would not go with us if it rained.

【例】On the wall is the banner welcoming the Friends of Italian Opera. 墻上掛著

5.表示按計劃、規定要發生的動作，但僅限于少數動詞。包括come，go，arrive，

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