新聞標題：2019年東莞學英語口語上什么學校

東莞英語口語是東莞英語口語培訓學校的重點專業(yè)，東莞市知名的英語口語培訓機構(gòu)，教育培訓知名品牌，東莞英語口語培訓學校師資力量雄厚，全國各大城市均設(shè)有分校，學校歡迎你的加入。

1、專業(yè)的教師團隊，掌握前沿的教學方法 2、教學經(jīng)驗豐富，善于激發(fā)學生的潛能 3、善于帶動學員融入情景體驗式課堂

東莞英語口語培訓學校分布東莞市等地,是東莞市極具影響力的英語口語培訓機構(gòu)。

【派】stability（n. 穩(wěn)定性）；stabilize（vt. 使穩(wěn)定）；unstable（a. 不穩(wěn)定的）

【記】詞根記憶：inter（在…之間）＋pret→在兩種語言中間說→解釋

【記】詞根記憶：in（不）＋accessible（易達到的）→難達到的

【派】renewable（a. 可再生的）；renewed（a. 更新的）；renewal（n. 更新；復興）

【例】Are you in any pain or is there any discharge in your ears? 你有痛感嗎？你耳朵里是否有分泌物？//If too much volcanic heat is discharged, the crater's ice pack will melt away entirely. 假如釋放出過多火山熱量，火山口的冰層就會完全融化。

coarse [krs] a. 粗（糙）的（*rough）

關(guān)聯(lián)詞群（或聯(lián)想詞群）指意義上或形式有關(guān)聯(lián)的一組詞，包括意義關(guān)聯(lián)詞（chair，table，couch，stool，etc.）和形式關(guān)聯(lián)詞（walking，cleaning，sitting，reading，etc）。教師在教一個單詞時可以同時介紹其他幾個有關(guān)聯(lián)的單詞。這種方法可以擴大學生的詞匯量，也可以幫助學生復習已學的單詞。

2.充分利用同義詞和反義詞擴展詞匯

【記】詞根記憶：re（重新）＋naiss（＝nas 出生）＋ance→重新出生→再生

【例】I must admit that my performance was bad. 我必須承認我的表現(xiàn)不佳。

calendar [klndr] n. （日、月）歷；日程表

【例】In the 1800's store owners sold everything from a needle to a plow, trusted everyone, and never took inventory. 19世紀的店主從針到犁什么都賣，他們相信每一個人，從來不搞存貨清單。

moist [mst] a. 潮濕的（damp, humid）；多雨的（rainy）

【四六級英語聽力試題命題規(guī)律和解題技巧】

一、 四六級的考查模式

1．對話

部分一般是20個小題,由A和B兩部分組成。第一部分通常是10個對話,每個對話設(shè)一個小題,要求同學們根據(jù)對話內(nèi)容從四個選項中選擇正確答案。

incessantly [nsesntli] ad. 不斷地（continually）

【例】I'll grab a snack at the break. 我會在休息期間吃點東西。

印度人和阿拉伯人懂得希臘人所揭示的對于數(shù)學證明的那種全然新穎的想法。

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