新聞標(biāo)題：2020年東莞在哪里學(xué)實(shí)用英語口語

東莞實(shí)用英語口語是東莞實(shí)用英語口語培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè)，東莞市知名的實(shí)用英語口語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，教育培訓(xùn)知名品牌，東莞實(shí)用英語口語培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，全國各大城市均設(shè)有分校，學(xué)校歡迎你的加入。

1、專業(yè)的教師團(tuán)隊，掌握前沿的教學(xué)方法 2、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，善于激發(fā)學(xué)生的潛能 3、善于帶動學(xué)員融入情景體驗(yàn)式課堂

東莞實(shí)用英語口語培訓(xùn)學(xué)校分布東莞市等地,是東莞市極具影響力的實(shí)用英語口語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

physical [fzkl] a. 身體的（corporal）；物理的；物質(zhì)的（substantial）n. 體檢

　　何不先試訂貨?

【例】Beads come in shapes, colors, and materials that almost compel one to handle them and to sort them. 珠子豐富各異的形狀、色彩和材料，驅(qū)使人們把玩挑選。

餐廳有今日特餐嗎?Do you have today\'s special?
我可以點(diǎn)與那份相同的餐嗎?Can I have the same dish as that?

【記】詞根記憶：dis（分開）＋tant→分開了的→疏遠(yuǎn)的

otherwise [rwaz] ad. 另外；用別的辦法；在其他方面 conj. 要不然，否則

frenzy [frenzi] n. 狂暴（fury）

【記】分拆聯(lián)想：pad（動物的肉趾，如鴨蹼）＋dle→鰭狀肢→腳蹼

【記】和daily（ad. 每天）一起記

【派】steadily（ad. 穩(wěn)定地）

　　在英語學(xué)習(xí)之初,我們應(yīng)該注重培養(yǎng)對英語學(xué)習(xí)的興趣.培養(yǎng)對英語的興趣并不難.當(dāng)我們可以說點(diǎn)兒簡單的英語,用英語與別人或與老外交談,或作別人的翻譯時,我們就可以從英語學(xué)習(xí)中得到滿足感和成就感,這樣,興趣就培養(yǎng)起來了.請注意,這種滿足感和成就感很重要!

　　2. Plans are always very essential, so we must make some elaborate and workable plans before study. And we should certainly carry out these plans to the letter.

coarse [krs] a. 粗（糙）的（*rough）

【記】分拆聯(lián)想：f＋lint（看作line，線）→打火石產(chǎn)生的火光如同一條線→打火石

什么時候商店開始營業(yè)?What time do stores open
我在哪里能買到?Where can I buy it?
我想看看這個 I’d like to see this
你有別的款式嗎? Do you have another design?
你們有什么顏色的?What kind of colors do you have?
能找個我這么大號的嗎?Could you show me something in my size?

【例】As you prepare to become elementary school teachers, you'll be hearing a lot of discussion about the relevance of teaching penmanship. 在準(zhǔn)備成為小學(xué)老師時，你會聽到很多對于是否應(yīng)該教授書法的討論。

The scheme mostly benefits people in the North and Midlands.

在前寒武紀(jì)的后億年中，兩個主要的冰川時期對兩個地區(qū)都產(chǎn)生了影響。

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