新聞標(biāo)題：東莞sat學(xué)校哪間好

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(B)The bite pressure of wolves, which is harder than German Shepherds

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生命中最難忘的時刻是什么

SAT考試有10個部分（section），其中英文和數(shù)學(xué)部分各3個section，寫作3個section。

這是一道典型的考查代詞沖突的試題。在做SAT improving sentence試題時，看到代詞要特別小心，這類試題的一個基本出題思路是，在沒有劃線的部分，會有一個名詞或代詞（當(dāng)然是正確的），然后在劃線部分有一個代詞，從語義上看該代詞和未劃線部分的名詞或代詞指代同一個人或物，因此在數(shù)和形式上要保持一致。

(E)in either music or in literature

哪怕你真的是非常喜歡在外面吃，但是你覺得很難找到3個理由來證明在外面吃好，那么就干脆寫在家吃好算了，即使你心里并不是這樣認(rèn)為的。

注意！要避免出現(xiàn)懸垂結(jié)構(gòu)。也就是分詞、動名詞、不定式三類非謂語動詞做狀語時，其邏輯主語與主句邏輯主語不一致。

上句中，compared with后面的名詞是“Tom”，為“人”，而句子中的主語是“the works of Allen”，為“物”，兩者是不能做比較的。故應(yīng)把Tom改為those of Tom。

D選項里的will和句中的過去時態(tài)沖突，應(yīng)改為would。

3.考試能力不強，但是動手能力、領(lǐng)導(dǎo)能力等其他方面有特長;4.由于疾病或者特殊原因?qū)е聼o法專注學(xué)習(xí)。有的學(xué)校考試難度較大，導(dǎo)致學(xué)生的GPA較低，這時學(xué)生可以提供年級排名來證明自己的學(xué)習(xí)能力。

所謂主謂一致，是指句子的主語和謂語動詞在數(shù)的方面保持一致。比如主語是student，謂語應(yīng)該是is，如果主語是students，謂語應(yīng)該是are。

(C)also making people more dependent

“不積跬步，無以至千里，不積小流，無以成江河”。

(C)Using methods that were often unorthodox, the Internet startup, in quickly making its

正確答案：D

8.capture one’s attention替換attract one’s attention.

has some errors in grammar, usage, and mechanics

這對SAT作文是同樣有效的。

其實在寫這套叢書之前，我就給自己定下一個目標(biāo)，那就是希望最后同學(xué)們在看這套叢書的時候，就如同在課堂圍坐在我的身邊上課那樣，聽我娓娓道來。

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