新聞標題：2019東莞sat

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縱觀全文，作者所講述的內容其實非常常見，但是他的描述如此生動，可以讓人忽略掉文章邏輯思維上并無深刻之處。

4. E

zero hour是源于第一次世界大戰(zhàn)的軍事用語，用以指發(fā)起進攻等軍事行動的準確時刻，后被用來指重要決定或變化到來的時刻。

錄取新生已經發(fā)榜。

從這道題中，我們應該深刻地體會到，了解平行結構可以幫助我們迅速排除無關選項，從而節(jié)約做題時間，并提高正確率。

只有C選項把這個模糊指代的問題更正過來了，同時時態(tài)也一致，所以是正確答案。

The program deals with subjects as diverse as pop music and Beijing Opera.

(C)created nor to have profited

例：They say Mary is a nice girl.

Gertrude, for example, responds to the death of her husband, the King, by remarrying shortly after his death. Rather than dwelling on her new role as widow and theaccompanying sorrow and misfortune that have fallen upon her, she chooses to react by quickly recovering and aligning herself with her former brother-in-law. Given her situation, this is a very intelligent and rational decision, for it provides her with the security of a strong marriage as well as a continued high status as queen, since Claudius has now ascended to the throne. Gertrude positively responds to a negative event rather than letting that event destroy her.

　　\"He\'s definitely a fashion icon. He\'s brand new, he\'s a black president, and he\'s so handsome.\"

問題的英語怎么說：

正確答案：D

詞匯教學的重要性

詞匯是語言的基礎，詞匯量的大小直接影響英語聽、說、讀、寫能力的發(fā)展，學生只有具備了足夠的詞匯量，才能讀懂和聽懂，并為說和寫奠定基礎。有研究表明：高水平的英語寫作者都掌握大量的英語詞匯。用英語表達時，詞匯水平對英語寫作有直接影響。還有研究表明：學生掌握詞匯量的多少與閱讀速度成正比。詞匯量越大，閱讀中讀到的生詞越少，閱讀速度就越快，理解程度就高，反之亦然。據了解，目前中學英語教學中，詞匯教學仍然是個薄弱環(huán)節(jié)，這種狀況與詞匯教學在整個英語教學中的重要性形成了強烈的反差。

C的問題是it只能指代instrument，但這樣就和原句即A句的意思不相符了。原句的意思是從沒看過歌劇，而C的意思是從沒看見過樂器。在SAT的選項中，凡是改變原句即A句的意思的選項一定是錯誤的。

下面是SAT寫作詞匯應用的兩個小竅門以及為大家介紹的一些比較高級的詞匯，希望對大家有所幫助。

20. next to / virtually impossible,替換nearly / almost impossible

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