課程標題：慈溪培訓(xùn)英語口語

慈溪英語口語是慈溪英語口語培訓(xùn)學(xué)校的重點專業(yè)，慈溪市知名的英語口語培訓(xùn)機構(gòu)，教育培訓(xùn)知名品牌，慈溪英語口語培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，全國各大城市均設(shè)有分校，學(xué)校歡迎你的加入。

1、專業(yè)的教師團隊，掌握前沿的教學(xué)方法 2、教學(xué)經(jīng)驗豐富，善于激發(fā)學(xué)生的潛能 3、善于帶動學(xué)員融入情景體驗式課堂

慈溪英語口語培訓(xùn)學(xué)校分布慈溪市等地,是慈溪市極具影響力的英語口語培訓(xùn)機構(gòu)。

【例】Is this vase an actual antique or a copy? 這個花瓶是真古董還是贗品？

【記】聯(lián)想記憶：b+old（年長）→年長的人通常不會太魯莽

*absent

人們?yōu)榱俗约旱膲粝肫疵�努力，個個表現(xiàn)得氣度非凡。

*apply

centennial

breed from ... 是…所生,由…培養(yǎng)出來

（2）was/were on the point of+現(xiàn)在分詞：表示剛剛正準備做某事。如：

　　The Financial Times said that McDonald\'s revealed a new reading on the level of the potentially harmful substance under new U.S. government rules on food labels to specify the level of the trans fat in food products.

【記】詞根記憶：bio（生命）+graphy（寫）→記錄生命→傳記

【記】發(fā)音記憶：“不用求”→有了小冊子，就不用求別人了

3)名詞性物主代詞的作用于名詞，在句中可用作主語、賓語和表語。

慈溪培訓(xùn)英語口語

The students can make some sentences with “have to” in their own words.

3. Emotion Aim

The pace of life is different in my front room than it is in an office.

“這不僅是一條涉獵知識以達到自我進步的新途徑，同時也是放慢生活節(jié)奏的一種方式。”武漢大學(xué)社會學(xué)家周云清解釋說。

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