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我校實行隨到隨學，包教包會制度，手把手的教學方法，保證教學質量，使每位學員都能學到真東西。

近似的程度可大可小，如果近似的程度大平面設計形狀的近似：兩個形象如果屬同一族類，它們的形狀均是近似的，如同人類的形。

對于設計崗位，最重要的就是設計經驗和作品。而學生從學校畢業，只做過作業卻少有項目經驗。長沙天琥設計培訓學校對于每個班都配備多名資深項目經理，累計一百小時以上的項目實訓鍛煉。讓學員累積寶貴的經驗。

由于平面設計師是一個極具個人風格表現的創意工作，許多平面設計師在累積了一定經驗后，便離開組織、成立個人工作室接案。再加上為符合目前為客戶量身打造的客制化市場需求，越來越多廣告、出版或設計公司在接案后，將案子發包給不同設計風格的平面設計師來做。自設工作室最好要有穩定的客戶及案源，才能保持一定的收入。

G10photoshop提高班學習以大量實例訓練軟件使用能力，并著重講解與其它軟件的相互配合使用。

設計的真諦就是創作！壹品課程大項：設計理念、裝修風格、室內空間設計、人體工程學、色彩搭配、家居陳設，等720全景效果圖、3ds max效果圖，cad施工圖，Vray渲染,ps后期優化，工程報價，量房,施工管理國標規范，施工工藝，材料，家居風水學，簽單技巧，等等。

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A、創意：是平面設計的第一要素，沒有好的創意，就沒有好的作品，創意中要考慮觀眾、傳播媒體、文化背景三個條件。

B、構圖：構圖就是要解決圖形、色彩和文字三者之間的空間關系，做到新穎，合理和統一。

C、色彩：好的平面設計作品在畫面色彩的運用上注意調和、對比、平衡、節奏與韻律。

不管是報刊廣告、郵寄廣告、還是我們比較經常看到的廣告招貼等，都是有這些要素通過巧妙的安排、配置、組合而成的。

平面設計（graphic design），也稱為視覺傳達設計，是以“視覺”作為溝通和表現的方式，透過多種方式來創造和結合符號、圖片和文字，借此作出用來傳達想法或訊息的視覺表現。平面設計師可能會利用字體排印、視覺藝術、版面（page layout）、電腦軟件等方面的專業技巧，來達成創作計劃的目的。[1] 平面設計通常可指制作（設計）時的過程，以及最后完成的作品。

【平面設計內容】

　　1.軟件部分：Photoshop,coreldraw，illustrator. 周期3個月。
　　2.所掌握技能：平面設計、平面后期制作、海報招貼、包裝設計、書籍雜志、印刷常識、VI設計流程、LOGO標識設計、了解印刷工藝的全過程制作裝訂知識等專業流程、職業設計師專業設備使用、成為完全具備具體工作經驗的職業平面視覺設計師。

近似的程度可大可小，如果近似的程度大平面設計形狀的近似：兩個形象如果屬同一族類，它們的形狀均是近似的，如同人類的形。

反封面：手工裝訂上封面的一種方法，先上封底邊膠定好位，後上書脊毛書：指鎖好線而未上封面裁切的坯書。

留白,原本是中國繪畫中種常用的手法。即在整幅畫面中適當留下空白,什么也不畫,給人以想象的空間,以達到。此時無筆勝有筆。而運用到設計中就是留出視覺的空白區。

、照排機彩樣一量被認可，下一步便是要輸出膠片制版印刷了。

色彩是一種神奇的傳達信息的語言，例如藍色使人聯想到甜等。因此在設計名片時，最好先了解各公司的企業形象，再依據企業所處的行業適當選擇其明度，飽和度，及不同色彩的搭配進行組合。

當人們的空間被各種物質擠壓的時候，也就失去了本質，我們要去掉一切虛假的、表面的、無用的東西，而剩下真實的、本質的、必不可少的東西，因而得到更多的空間、更多的舒適、更多的效率、更多的美…

有個很奇怪的現實問題，就是在設計界，特別是平面設計的領域，我們的設計師廣泛地存在著或多或少困惑和迷茫，甚至平面設計作為一個職業逐漸不被業界看好了，長沙天琥平面設計培訓中心發現大多人作為謀生的同時也在思索著未來全新職場的發展，當然那可能不再是平面設計了。 這種影響整個業界的微弱震蕩，使得國內平面領域成果發展緩慢。

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