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如何講一口地道的英語口語?對于中國人而言，學習英語不難，應付英語考試也不難，但要練就一口流利而地道的英語口語是比較不容易的。接下來小編告訴你如何練就地道的英語口語。

多朗讀

225. He was born in New York. 他出生在紐約。

Weather experts will provide fourteen-day forecasts of atmospheric

conditions. The weather program will start in Ghana in two thousand nine.

在我們的記憶法當中，核心記憶的原則有兩種，法則有十種。

　　甲：真的嗎？你在部門里負責什么？

將一勺雞肝帶一點兒創意地放在準備好的西瓜上，這樣就做好了。

22. I'm full. 我飽了。

Don't praise Westerners too highly when we compliment them. Otherwise, they may think you're just buttering them up!

　　職員:300美元。

(3)Bygate,Sketan和Swain(2001)從學生自主學習的角度認為：任務是一種受學習者的選擇所影響的一種活動，并且可以根據學習者自己的理解而變化的活動。這個活動需要學習者為了實現某個目標而有意義地使用語言。

258. The child sobbed sadly. 小孩傷心地抽泣著。

做什么要做的好，有自信都是基礎，這是我把練但放在首位的原因。

她失去了工作,卻說是自愿離職以保全面子.

He\'s the outgoing ambassador.

他就是即將離職的大使。

Unfortunately I have had to leave my position, as my employers have been forced to liquidate their business due to the worldwide economic adversity.

總之，對英語教師來說，重要的不是定義，而是運用。只要我們了解了任務型語言教學的理論依據和基本思路，就可以自己發揮、創造、逐步形成自己行之有效的教學模式。

對于每個領域內的經典題型，必須對大量范文作詳細分析，總結最常用的話題與理由，體會不同場合變換說法的重要性，克服考生中普遍的理解考題卻無話可說的尷尬。

e.g. on my own, on your own, on our own, on their own

　　I don\'t think we have met. 我想我們還沒見過。

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