新聞標(biāo)題：北京勁松學(xué)歐風(fēng)德語(yǔ)大概多少錢

德語(yǔ)培訓(xùn) 北京勁松歐風(fēng)德語(yǔ)是北京勁松歐風(fēng)德語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)小語(yǔ)種專業(yè)，北京勁松市知名的歐風(fēng)德語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校，專業(yè)德語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校，北京勁松歐風(fēng)德語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，目前是國(guó)內(nèi)最專業(yè)的德語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校，全國(guó)連鎖，師資力量雄厚，歡迎前來(lái)考查。

北京勁松歐風(fēng)德語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校分布北京勁松市等地,是北京勁松市極具影響力的歐風(fēng)德語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校。

北京勁松歐風(fēng)德語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校在原有創(chuàng)立的“Learning(學(xué)習(xí))、Practice(實(shí)踐)、Expand（拓展）”相結(jié)合的三元教學(xué)法的前提下，提出學(xué)習(xí)閉環(huán)，在堅(jiān)守線下優(yōu)質(zhì)教學(xué)的基礎(chǔ)上開辟線上學(xué)習(xí)服務(wù)平臺(tái)，打造全新“學(xué)習(xí)周期”的理念。

　　授課教材：《Daf leicht A1》

Sch! 噓！

    早上八點(diǎn)半APS的工作人員會(huì)安排這一天所有面談的同學(xué)們?cè)谛菹⑹业却�，選擇取證書的方式(自取或郵寄)，并簽一份保密協(xié)議，以保證面談內(nèi)容不被泄露。之后會(huì)有面試官過來(lái)叫名字，這個(gè)時(shí)候注意一定要關(guān)掉手機(jī)!面試官會(huì)帶你把包存起來(lái)，然后進(jìn)到一個(gè)小房間里做筆試題，大概是20分鐘，和你所學(xué)專業(yè)相關(guān)的問題，不是很難，不用太緊張，如果做不完也沒關(guān)系。

    　學(xué)士(Bachelor)學(xué)位是在英語(yǔ)國(guó)家常見的、體現(xiàn)初級(jí)從業(yè)資質(zhì)的大學(xué)畢業(yè)學(xué)位。隨著博洛尼亞進(jìn)程的發(fā)展，這種學(xué)位也被引入德國(guó)高校。學(xué)生攻讀學(xué)士 (Bachelor)學(xué)位，根據(jù)不同的學(xué)習(xí)條例，必須在大學(xué)學(xué)習(xí)期間積累180至240個(gè)ECTS學(xué)分。按照學(xué)士(Bachelor)的學(xué)業(yè)規(guī)劃，如果學(xué)生每周安排40個(gè)學(xué)時(shí)而每年學(xué)習(xí) 45周，就能夠在標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)年限之內(nèi)完成大學(xué)學(xué)業(yè)。

5、學(xué)習(xí)動(dòng)詞。動(dòng)詞讓你學(xué)會(huì)的名詞動(dòng)起來(lái)!德語(yǔ)動(dòng)詞也有變位，需要學(xué)習(xí)基本的變位形式，然后再擴(kuò)大詞匯量。先學(xué)習(xí)基本動(dòng)詞：跑、走、跳、停、掉、成為、有、說(shuō)、做、拿等等。這些是開頭最有用的次，更容易學(xué)和說(shuō)。


二、德語(yǔ)的學(xué)習(xí)要多久

因?yàn)樗麤]錢，所以買不起車。

講解：

1. 在上面例句中，從句前置，主句后置；從句和主句之間也須用逗號(hào)分開。

2. 從句中的語(yǔ)序需與后置從句一致，從句后直接跟主句中的變位動(dòng)詞，第二位是主語(yǔ)，其他句子成分置于主語(yǔ)之后。

3. 由連詞weil引導(dǎo)的從句既可前置，也可后置，是說(shuō)話人要告訴對(duì)方的新信息。

4. 由連詞da引導(dǎo)的從句一般都置于主句前，引導(dǎo)雙方已知的原因。

    又如： Vorher habe ich Praktikum gemacht und viele Erfahrungen gesammelt.(以前我實(shí)習(xí)過，也獲得了一些經(jīng)驗(yàn))，等于什么新信息也沒有給。Im April machte ich Praktikum bei…… Dort erfuhr ich， wie Industriekaufleute zum Beispiel Kosten kalkulieren und Auftr?;ge abrechnen. (4月份我在……公司實(shí)習(xí))

　　3、擁有多年留學(xué)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀名師，口語(yǔ)純正，結(jié)合自身留學(xué)經(jīng)驗(yàn)，趣味教學(xué)。

    其實(shí)入過門的童鞋都知道，德語(yǔ)的語(yǔ)音是最easy的部分。隨便一本教材的開頭都有發(fā)音規(guī)則。德語(yǔ)的發(fā)音規(guī)則很好記，而且基本上一個(gè)字母/字母組合對(duì)應(yīng)一或兩個(gè)音(頂多三個(gè)音)，沒有英語(yǔ)那么多變，也沒有法語(yǔ)那么復(fù)雜。熟悉了這些規(guī)則以后，拼讀、拼寫、唱歌都不是問題。

    在德國(guó)，獲得博士學(xué)位后可將博士頭銜登入身份證明 , 與姓名列在一起。不同專業(yè)攻讀博士學(xué)位所需要的時(shí)間也不同，一般約為2~5 年。攻讀博士學(xué)位的申請(qǐng)者必須事先以優(yōu)異的成績(jī)完成碩士學(xué)業(yè)。學(xué)士(Bachelor)學(xué)位獲得者在特殊情況下也可以獲準(zhǔn)攻讀博士學(xué)位，前提是要通過特殊的程序以證明本人的專業(yè)能力。

　　重視培養(yǎng)學(xué)員的外語(yǔ)實(shí)際應(yīng)用能力，提供創(chuàng)新式中外教聯(lián)合的教學(xué)模式。其中，中教集中梳理學(xué)生語(yǔ)法知識(shí)，突擊詞匯， 外教無(wú)縫銜接口語(yǔ)輸出課程，讓學(xué)員能夠短時(shí)間內(nèi)達(dá)到所學(xué)的內(nèi)容足夠翔實(shí)，并在實(shí)際情景中盡快反復(fù)練習(xí)加強(qiáng)記憶，終在短期內(nèi)提高外語(yǔ)實(shí)際使用水平的目的。

    如果你跟德國(guó)人聊過天，你會(huì)發(fā)現(xiàn)他們只要能大概聽懂你在說(shuō)什么，就會(huì)很愉快地跟你聊天，并不會(huì)表現(xiàn)出嘲笑。大多數(shù)人學(xué)習(xí)語(yǔ)言的目的，不就是為了溝通么~過多地糾結(jié)語(yǔ)法，有時(shí)候反而會(huì)讓自己不敢張口說(shuō)德語(yǔ)。所以，大膽地說(shuō)德語(yǔ)吧!最后送大家兩句話：Das Lernen ist nie am Ziel.Viel Spa beim Deutschlernen!

ei只是用于在超市里面的時(shí)候，nach則是用在去某個(gè)國(guó)家或者某個(gè)城市的時(shí)候。可有些德國(guó)大叔才不管呢……Ich muss Aldi！

5. Ich bin klüger wie du.

正確：Ich bin klüger als du.

    沒有明確的層次感，給人一種亂七八糟的感覺。如果在求職簡(jiǎn)歷中出現(xiàn)了這樣的句子，沒有主次，沒有很好的組合信息，人事經(jīng)理讀來(lái)只會(huì)感到如鯁在喉，甚至讀不下去。Um eine gute Industriekaufrau zu werden， habe ich mich schon in Word und Excel unter Mac OS 9 eingearbeitet， dann belege ich derzeit einen Computerkurs bei.…und ich habe bereits ein Betriebspraktikum bei… absolviert.

　　
4. 新標(biāo)準(zhǔn)德語(yǔ)強(qiáng)化教程(初級(jí))

    由城市名字派生的形容詞均加詞尾-er，且首字母大寫，無(wú)詞尾變化。例如： der Klner Dom 科隆大教堂6. 由基數(shù)詞派生的形容詞加詞尾-er，也無(wú)詞尾變化。例如： die neunziger Jahre 九十年代7. 以-a結(jié)尾的形容詞，在名詞前作定語(yǔ)時(shí)，詞形不變。例如： lila eine lila Bluse 一件紫色的女士襯衫但在口語(yǔ)中，表顏色的形容詞有時(shí)會(huì)出現(xiàn)詞形變化。例如： ein rosaner Schal 一條粉紅色的圍巾許多其余的顏色形容詞無(wú)形容詞詞尾，而無(wú)詞尾的形容詞常不符合語(yǔ)法規(guī)則，所以人們?cè)谄湓~尾加上構(gòu)詞成分-farbig 或farben來(lái)使用。

北京勁松歐風(fēng)德語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校成就你的白領(lǐng)之夢(mèng)。學(xué)歐風(fēng)德語(yǔ)就來(lái)北京勁松歐風(fēng)德語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校我們堅(jiān)定不移地走上了學(xué)術(shù)化，國(guó)際化的道路，小班化及多媒體教學(xué)授課模式，開拓歐洲語(yǔ)系培訓(xùn)新風(fēng)向。面向全國(guó)推出考試課程簽約制度，嚴(yán)控教學(xué)環(huán)節(jié)培養(yǎng)出眾多優(yōu)秀學(xué)員，并成為諸多世界知名企業(yè)長(zhǎng)期指定語(yǔ)言培訓(xùn)供應(yīng)商，教學(xué)成果受到國(guó)際肯定。

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