網(wǎng)校標(biāo)題：寧波學(xué)雅思需要多少錢

寧波雅思是寧波雅思培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè)，寧波市知名的雅思培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，教育培訓(xùn)知名品牌，寧波雅思培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，全國各大城市均設(shè)有分校，學(xué)校歡迎你的加入。

寧波雅思培訓(xùn)學(xué)校分布寧波市海曙區(qū),江東區(qū),江北區(qū),北侖區(qū),鎮(zhèn)海區(qū),鄞州區(qū),余姚市,慈溪市,奉化市,象山縣,寧海縣等地,是寧波市極具影響力的雅思培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

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collaborator [klbretr] n. 合作者

A：我們從小就沒有電視。如今我還不如何習(xí)慣看電視。

　　reading text 閱讀課文 〔動名詞〕

　　developing country 發(fā)展中國家 〔分詞〕

　　a sleeping bag 睡袋 〔動名詞〕

　　boiled water 開水 〔分詞〕

有三樣?xùn)|西早晚會為一般大眾始終鬧著要的就是:新奇、新奇、新奇。

《婦女界》The Woman’s Own創(chuàng)刊于1932年，是圖文并茂的婦女月刊，女性朋友必看。

有手提行李沒?Do you have a carry on?
請把行李放上來(傳送帶上)。Can you place your baggage up here?

Though she\'d lost her job, she saved face by saying she\'d left it willingly.

而第二種評價方式是總結(jié)性評價，一般在一輪的小品劇演出結(jié)束之后，一個學(xué)期的小品劇表演結(jié)束之后，和班級、年級小品劇匯演比賽結(jié)束之后，由老師組織，全體學(xué)生參與，學(xué)生分別談出自己組的進(jìn)步與不足，尤其是對那些平時表現(xiàn)不夠積極、膽小的學(xué)生給出很多贊揚(yáng)和鼓勵的話，而對自己組卻提出許多需要改進(jìn)的地方，我們在幾次的全校小品劇表演比賽結(jié)束之后，初一、初二、初三的學(xué)生常常會只說自己的不足，而表揚(yáng)的都是別人的優(yōu)點(diǎn)，這些常常會影響和感動其他學(xué)生再接再厲，把口語練好，把英語學(xué)好。

②自我評價，伙伴評價，評價。學(xué)生精心組織編排，又在全班面前大膽使用英語將它們的劇本說出來演出來之后，是很需要別人肯定的，而他們熟悉、認(rèn)可的人莫過于同班同學(xué)和他們的老師，因此，為了肯定學(xué)生的成果，鞏固他們對口語重要性的認(rèn)識，在每天的課前小品劇表演結(jié)束之后，我們還組織了表演者自我評價，其他組成員評價和老師總結(jié)評價的活動，要給出準(zhǔn)確真實(shí)的評價就要求其他學(xué)生必須認(rèn)真觀看，傾聽他們的表演，這也鍛煉了學(xué)生聽的能力，而評價他人的同時，要求盡量使用英語，因此，又鍛煉了學(xué)生口語，以及語言的綜合表達(dá)能力。

【參】substantial（a. 可觀的，大量的）；substantive（a. 真實(shí)的；有實(shí)質(zhì)的）

There are always riff-raffs hanging around in LaoZhang’s home, which gives you the feeling that Lao Zhang is not a good guy.

8.受氣包兒 doormat

她天生個受氣包兒，事都不敢說個不字

She’s born doormat ,afraid of going against anything.

9.面無表情的人 a deadpan

和那些面無表情的人在一起工作真讓人憋氣。

復(fù)合不定代詞作主語，謂語動詞要用單數(shù)。

【例】A small group of explorers had just completed a month-long exploration of the region that is now called Yellow Stone. 一小隊(duì)探險(xiǎn)者剛在這個如今稱為黃石的地區(qū)完成為期一個月的探索。

寧波學(xué)雅思需要多少錢

【派】spherical（a. 球狀的）

【記】組合詞：folk（鄉(xiāng)民）＋lore（傳說，學(xué)問）→民間傳說

In the middle of something? 你正在忙嗎？我知道有許多許多的人，對于某一種概念學(xué)會了一種說法之后，從此就只會用這種說法，例如“你在忙嗎？ ”這個句子，很多人在中學(xué)起就知道要說，\"Are you busy?\"講到了來美國留學(xué)三年，他還是只會說\"Are you busy?\"。 其實(shí)有時候我們的眼界要放廣一點(diǎn)，對于同一個概念要有不同的變化，就像是\"Are you busy?\"這句話，其實(shí) 老美也很常用\"In the middle of something?\"，（但這句話比較接近于\"Are you busy right now?\"是問人 家“現(xiàn)在”是不是正在忙？\"Are you busy?\"的含意比較廣，也可指“近”忙不忙？）大家不要小看這么小 小的變化，如果你除了\"Are you busy?\"之外，有時還懂得刻意去用\"In the middle of something?\"我相信 你的英文說出來就會跟別人不一樣。舉個例子吧，辦公室里想找人八卦，又怕人家正在忙，這時你就可以問 他:\"In the middle of something?\"（正在忙嗎?）

"這是新托福獨(dú)立寫作的典型提問方式，正是因?yàn)橄鄬�較統(tǒng)一的提問法，她降低了不少應(yīng)對難度。

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