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2025年漯河召陵區學托福學校

  • 更新日期:2025-07-03
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網校標題:2019年漯河召陵區學托福學校

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2019年漯河召陵區學托福學校

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【派】counterbalance(n. 平衡力 vt. 使平衡);well-balanced(a. 營養均衡的)

crossing [krsalt] n. 橫越,交叉口

dispute [dspjut] n. 爭論(*argument);

steady [stedi] a. 牢固的(firm);穩定的(constant, fixed)

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新版英語教材主動適應了當代社會發展的需求和學生興趣的需要,注重學生的語言運用能力,特別注重培養學生的思維能力、創造性和自主學習能力。初中英語小組合作教學模式由于符合初中生的心理特點,符合新課改的精神,且經過大量的教學實踐已經趨于成熟完善,因而在初中英語課堂教學中被廣泛應用。

一、小組合作教學模式的內涵

小組合作教學模式是指將一個班級按學生的知識結構、能力水平、學習進度、個性等混合分成若干小組,學生通過個體努力以及小組成員間的合作、互助,完成指派的學習任務,達到共同提高的目的。

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viral [varl] a. 病毒(性)的

mutual [mjutul] a. 相互的;共有的(joint, common)

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《世界新聞報》 The News of the World:http://www.newsoftheworld.co.uk

【例】They did unearth the bonesof a 45-foot-long dinosaur. 他們的確挖掘出了有著45英尺身長的恐龍的骨骼。

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