資訊標題：北京建國門外在哪學好

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年齡并非影響心理發展的唯一因素

（３）有意動機：能意識到自己行為活動動機及能意識到自己活動的目的的動機。

13．情感是個體對客觀事物的態度體驗,具有情境性、穩定性、長期性。

補充3：嬰兒的社會性哭泣

更年期（領會）：指個體由中年向老年過渡過程中生理變化和心理狀態的明顯改變的時期，年齡在50歲左右，女性早于男性。被稱為“第二個青春期”。

論發展的頂峰

多血質：神經過程的特征是強、平衡、靈活。感受性高，耐受性高。活潑好動，言語行動敏捷，反映速度，注意轉移的速度都較快，氣質外向。容易適應外界環境的變化，善交際，不怯生，易接受新事物。注意力易分散，興趣多變，情緒不穩定。（“活潑而靈活”）

（3）個體在面臨改變態度的壓力時，其逆反心理，心理慣性等心理傾向會使其拒絕他人的影響，從而影響態度轉變。

29、大學生常見心理問題：

倒攝抑制：指后學習的材料對識記和回憶前學習的材料的干擾。

6、心理測驗三個基本要素：

（8）成年后期完善-失望；智慧、賢明品質

另：上海地區仍稱“心理咨詢員（四級，目前已取消，但已持該證者仍可獲承認）、助理心理咨詢師（三級）、心理咨詢師（二級）、高級心理咨詢師（一級，未開放考試）”

2、方法：心理測驗法咨詢師觀察及他人反饋3、過程：

情緒是感情反映的過程，是腦的活動過程（人、動物、）

情緒、情感有其外部表現形式，即人的表情（面部表情是鑒別人的情緒和情感的主要標志。）

1、自發性的哭最初的哭聲

（4）愛國意識發展的三個階段：a.國家形象階段

2．遺忘癥：回憶的喪失，病人對局限于某一事件或某一時期內經歷的遺忘。

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