信陽一級建造師培訓班一般多少錢精選名單出爐

信陽一級建造師培訓學校，我們針對想要通過一級建造師考試的學員開設一級建造師培訓課程，為學員提供多種班型，不同的班級有不同的課程內容及教學服務，滿足學員全方位的學習需要，面授+網課的形式，學習更加靈活便捷，學員享受充分的自主性。

信陽一級建造師培訓學校，經過十多年的發展，現已成為集互聯網教學、面授教學、融合式教學、學習平臺及應用研發、圖書教材出版發行于一體的大型知識服務實體。

信陽一級建造師培訓學校，已在全國30個省市自治區開設了近300家直營分校，1000余名行業優選專業課程研發人員及老師，是一家專注于建工、消安、醫衛、教師、財經領域輔導培訓的綜合性教育服務機構。

管理、法規和實務：主要考慮到實務能夠提前學習打下基礎，管理和實務聯系比較緊密，且能促進實務的學習。確保通過2科力爭通過3科是最佳策略，經濟可以先不學習。3科的時間分配大致可以1:1:8或者2:1:7等，學習實務的時間要占多數。

國家專項政策，我國《注冊建造師管理規定》明確項目技術負責人、施工單位項目負責人必須取得建造師執業證書。另外，住建部令規定：不同規模的建筑企業必須配備一定數量的建造師。

1.制定好學習計劃并付諸實施;

2.基礎階段：學習過程中，可結合項目管理一起來復習，尤其是合同管理中的索賠、進度管理中的橫道圖和網絡圖，與管理教材相結合來學習有利于我們更好地理解與把握。在聽課的過程中可以適當做些記號，對關鍵詞有一定的敏感性。

3.強化提高階段：區分輕重，把握重點。第一章、第三章中容易出案例題的相關傳統考點、第二章“管理”中的重要案例，以及課堂上老師提到的教材經典案例，需要花時間好好予以吸收。

4.沖刺階段：對教材中“關鍵詞”的理解和掌握。通過關鍵詞記住教材中的“某一句話”、“某一段話”或者“涵蓋了幾個知識點的點”等具有這種特征的考點。此階段一定要落實到筆上，練習自己的語言組織能力，看看能否自己寫對關鍵詞，答出教材中的原話。

5.①單選題提高準確率;②多選題以穩為主;③案例題作答時先快速瀏覽問題，再帶著問題看背景，從背景中找線索，有的放矢，利于做到節約時間;④注意每個題的對應答題區域，切忌答錯地方，張冠李戴。

6.切記：專業實務沒有什么技巧和捷徑，必須腳踏實地看書記憶，眼高手低、投機取巧是我們的大忌。回顧歷年機電實務真題，幾乎所有的問答題全在書上，所以我們必須回歸課本，看書記憶才是王道!

1.考試性質

是人力資源與社會保障部和住建部共同負責的執業資格考試，不同于狹義的職業資格考試。

替代建筑施工企業原有的項目經理資質。

2.考試內容范圍

內容多、知識面廣、包括三大部分：建設工程法律制度、合同法、其他相關法律制度。建設工程法律制度包括基本法律知識、施工許可制度、發承包法律制度、安全法律制度、質量法律制度。合同法包括合同制度、勞動合同、相關合同。其他相關法律制度包括現場環境保護制度、節約能源制度、文物保護制度。

3.考試難度

相對不難，但有案例化的趨勢，個別年份出綱及偏題比例較大。法規的考題都是客觀題，其中多選題要拿高分難度比較大，因為選錯一個就會得零分。

4.綜合特點

考試內容多，記憶知識點多，題型類別多，跨越考點廣，考試時間緊迫。法規講究的是有根有據，所有的題目都是根據相關的法律法規編寫的。法規也能體現一個合情合理的特點，一些題目即便您沒有學習過這門課程，您也能夠選出正確的選項。法規也是嚴謹的，每一個字，每一句話，都是精雕細琢，力求表達清楚，避免產生歧義。

5.學習理念

對“法規”的學習，執業資格考試與“司法考試”完全不同。執業資格考試著重對立法原則的理解，著重于對具體實踐問題的解決規定，沒有必要咬文嚼字。學會規劃章節內容，掌握考試題型，容易的記，難的理解，高難放棄。

　　問題十二：一級建造師可以增幾個專業？

　　答：一級建造師關于增項專業暫時沒有該項限制，具體以當年度考務通知為準。

第二階段：重點培養，加深鞏固

多做題，掌握要點，查漏補缺。

第三階段：沖刺階段

記憶重要考點，做模擬試題，適應考試節奏。

1)基礎學習階段：看教材+基礎+基礎練習。在這個學習過程中，可能因為一些專業術語而有所迷惑，建議不要過度的糾結于每個專業術語名詞的理解，雖然實務課程涉及到的專業多達7個，但是實際考試的時候主要以考試輔導用書中的內容為主，花費大量的時間去理解一個專業術語，一次、兩次、一天、兩天可能覺得無所謂，但是長時間堅持這樣做，會感覺非常疲憊，而且容易打消自己的學習積極性，嚴重的甚至放棄考試。

2)強化提高階段：在這一階段的學習過程中，建議分系統分塊的進行學習，將工程技術、施工管理和相關技術標準結合起來進行學習。主要以習題班+習題班練習中心+錯題。結合習題班的課程對前面的內容進行鞏固復習，如果出現了記憶模糊的部分，一定要及時重新學習基礎班的相關內容，題目在精不在多，建議結合題目進行相關內容的復習，重在理解，不要單純的背答案，增加自己的學習壓力。

3)考前沖刺階段：沖刺+模擬試題+全真模擬試卷。這個時候注重系統的復習和整體的把握，盡量多擠出一些時間來進行系統的復習。出現錯誤的知識點，及時進行鞏固和相關題目的強化練習。

　　學歷不等于學位，學歷不完全等同于學位，兩者有很大區別：獲得學位證書而未取得學歷證書者仍為原學歷。取得大學本科、碩士研究生或博士研究生畢業證書的，不一定能夠取得相應的學位證書;取得學士學位證書的，必須首先獲得大學本科畢業證書，而取得碩士學位或博士學位證書的，卻不一定能夠獲得碩士研究生或博士研究生畢業證書。比如有的人獲得了本科畢業證書，但未能獲得學士學位的也不能報考學位要求為學士的職位;而有的人學歷為本科畢業，以后通過在職人員學位申請取得了碩士學位，這種情況下學歷仍為本科，而不能稱之為取得了\"碩士學歷\"，也不能報考學歷要求為碩士的職位。

國家專項政策，我國《注冊建造師管理規定》明確項目技術負責人、施工單位項目負責人必須取得建造師執業證書。另外，住建部令規定：不同規模的建筑企業必須配備一定數量的建造師。

　　如果取得學歷的情況為：初中>高中>中斷N年>全日制本(專)科，那么工作年限為N+全日制本(專)科畢業年至今，當然你可能需要開個證明，證明你18歲高中畢業后參加了N年工作。

有很多下定決心要考一級建造師的小伙伴，報名時興致沖沖，但一到備考就開始拖，認為學習時間長著呢，不著急，一拖再拖，除了影響計劃之外，備考心態也會受到影響哦。

建議：應對拖延癥，即刻行動是最好的方案，良好的開始是成功的一半。目前大家的任務就是開始進行預習階段，把重要知識點過一遍，一建基礎打牢。

信陽一級建造師培訓學校，開設有一級建造師，二級建造師、一級消防工程師、安全工程師、健康管理師等專業，推出“網絡+面授+智能題庫”的融合式教學和“講師授課+助教答疑”的雙師課堂。

信陽一級建造師培訓學校，公司成立以來，不斷強化自有師資隊伍建設，打造精致課程和教輔產品，自主研發各種智慧學習平臺(應用)助力高效學習，深化屬地教學管理和 1V1 個性化服務，整合社會優質資源搭建人才交流和企業合作平臺，為每位學員提供包括政策咨詢、教學輔導、學習規劃、備考答疑、 就業指導等在內的個性化 “一站式”服務，建立了完善的教育和職業循環發展服務體系。

信陽一級建造師培訓學校，采用線下面授和線上網絡相結合的模式，實行標準化教學服務管理，2018年在全國分校全面推廣融合式教學，將“錄播+直播+面授”進一步融合，同時，將融合式教學與智能技術相結合，采用三維實景和3D仿真模擬教學。